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赴安徽铜都学习感悟之三:聆听专家报告 汲取课改能量

2013年01月16日 13:09:51 来源:河南省汝南县第三小学 访问量:380

114日下午,教研室领导和王校长带领去铜都学习的教师就迫不及待地在相约的130之前就到达铜都双语学校的小报告厅,静静地等待着何文校长的报告。

在报告中,何文校长为我们解读了高效课堂的途径与方法,使全体学习人员懂得了高效课堂的流程与规范;小组建立与建设;导学案的编制和使用;班级文化、小组文化的植入;管理与评价体系的构建与完善……全体参会人员不但认真聆听,一丝不苟地记笔记,而且纷纷拿出相机把课件内容拍摄下来,唯恐漏掉任何一个环节和内容。

一小时后报告结束了,我们在这场报告中汲取了课改的正能量,同时也为下一步小组合作学习的课改工作明确了前进的方向。

      老师们认真聆听铜都双语学校在小组合作操作层面上的专家报告

 

 

                                            

 

编辑:陈英群
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