一八邓海翔：请耐心等待一会，花儿就要开了

作为一名小学教师，我们不但要善于跟孩子们沟通交流，更应该积极去倾听，解学生的某些动向，特别是学生犯错误时，不给他们说话的机会，任凭自己对学生大加训斥，这样很不利于教育好学生。

学校强调学生不准迟到，我平时也是这样要求学生的，但有的学生就是磨蹭，有一次，预备铃都响过了，班里的小张还没来，我焦急的站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在专心的读课文，“报告”，同学们听到声音都停止了朗读，看到他，我的气就不打一处来，他经常迟到，我昨天找他谈话时，他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上……”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。”我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿，然后就让他站在门口，再也不理会他了。

课后才了解到，他奶奶生病了，他去给奶奶拿药，所以才来晚了。知道事情的真相后，我后悔自己没有听完他说的话，我当着全班同学的面表扬了他，并向他道了歉，他很诚恳地说：“老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下：作为教师，有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。

多一点倾听的耐心，就多一份理解的可能。多一些等待，就多一份成功的希望。耐心一点吧，花就要开了。