我校开展“2022版新课标学习”主题教研活动 为了全面了解、把握2022版新课标实质和主要变化,把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中,5月11——12日,我校开展了“心中有‘标准’,脚下方有路”主题教研活动。教研会上,各学科教研组长带领本组教师集中学习了新修订的义务教育课程方案和课程标准,深入思考课程标准“变”与“不变”的内在逻辑,进一步明晰时代新人的培育要求,把握课程建设的方向。此次学习使老师们进一步领会了新课标课程理念和学科“核心素养”的精神,为今后教育教学工作的开展指明了方向。(杜慧霞)
我校进行教学常规检查 5月12日晚,我校进行教学常规检查活动。教务处根据常规检查要求,制定了检查标准。一、二、三年级、英语组教研组长对全体教师的导学案、工作手册、集体备课本等进行了认真仔细地查阅、记录、汇总,并进行了量化评比。从检查情况看,老师们都能认真钻研教材,做到提前超周备课,课后教学反思及时;教研活动主题明确,记录清晰、完整;但也存在教案书写不规范,教后反思不足等问题。今后我校将继续秉承“以检查促规范、以规范促提升”的目的,进一步立足常规,规范管理,扎实有效的推进教学工作。(杜慧霞)
减轻灾害风险 守护美好家园 为使学生在突发事件中快速撤离现场,提高学生紧急避险、自救自护的逃生能力。5月10日下午,我校举行了防震应急疏散演练活动。下午3时50分,随着警报声响起,防震应急疏散演练正式开始。在各楼梯口和消防通道负责安全的老师提前到达指定岗位,组织学生有序疏散。班主任指导学生捂住口鼻,压低身子,井然有序地撤离教室,迅速到学校操场的安全地带集中,随即各班主任清点人数,并逐级向上汇报。演练共用时2分58秒,师生全部安全疏散完毕,整个过程紧张有序,有条不紊。此次防震应急疏散演练进一步了强化师生的安全意识,筑牢了学校安全防线。(李思)
“双减”增智慧 玩转“课间操” 为响应国家“双减”政策,推进素质教育。同时,为了促进学生的身心健康,增强学生体质,活跃学生校园文化生活,激发学生运动兴趣。5月11日,我校举行一至六年级校本操比赛。为举办好本次比赛,学校提前筹划,精心准备。寒假期间我校张博老师编创校本操,并拍摄校本操分解动作。全体同学寒假时期认真观摩,投入学习,同学们牢记了动作,踩稳了节奏,跟上了节拍,在活力四射的音乐伴奏中,找到了“越动越快乐”的独特体验。学校科学谋划,制定了详细的比赛流程和评分标准。赛前,班主任老师根据比赛要求,积极组织,科学训练。比赛时,同学们衣着整齐,在领操员的带领下,个个精神抖擞,随着音乐的节奏,他们举手、抬脚、转身、跳跃……动作标准、有力、优美,充分展示出各自班级的最佳风貌。比赛中,评委老师们本着“公平、公正、公开”的原则,对所有参赛班级从进退场、韵律节奏、动作质量、服装等方面进行量化评分。一直以来,我校始终秉持:文化教育是根本、德育教育是关键、体育教育是抓手,在狠抓教育教学和德育建设的同时,学校举办此次校本操比赛,是对“双减”政策下学校特色课程的一次全面检阅和汇报,能帮助学生在体育锻炼中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,给孩子们提供自主发展、展示个性特长的舞台。(李思)
不负好时光 劳动正当时 连雨不知春去,一晴方觉夏深。在这美好的五月,我校“正美小田”校内劳动教育实践基地开耕啦!人勤地不懒,生菜、小葱丰收后,后勤处老师带领孩子们又迅速种植了茄子、辣椒、番茄、豆角等蔬菜作物,翻土、施肥、栽种、浇水……他们忙得不亦乐乎!晶莹的汗珠滴落到土地上,欢声笑语在苗间雀跃,学生从课堂走向美妙的大自然,从课本走向生动活泼的劳动实践,师生一起品尝艰辛、体会甘甜,这里成为了师生们诗意栖居的开心乐园。(叶丽)
致敬峥嵘岁月 一起出发向未来 我校在接到“县第九届中小学中华经典诵写讲大赛”的通知之后,立即组建了一支强有力的节目制作团队。由副校长何晓燕担任策划,康凡、张博老师负责诵读、动作的排练。她们定曲、构思、示范、指导,对孩子的每一次走位,每一种表情,每一句台词,都进行了反复的推敲打磨。她们不言辛苦,精益求精,是“追求卓越、勇于担当”三小精神的体现。视觉的完美,诵读的精彩,更离不开各班老师们的默默支持,大家都能服从安排,积极配合,是“凝心聚力、团结一致”大局精神的体现。经典诵读节目《壮哉 冰雪长津湖》的排练工作已接近尾声,每个孩子都有收获,每个老师都有感悟,致敬峥嵘岁月,让初心薪火永相传,让使命永远担在肩,一起出发向未来。(叶丽)
英语路上的追梦人 提起英语组的霍丽老师,大家都不由自主地竖起大拇指。霍老师英语教学经验丰富、责任心强。作为一名英语老师,霍丽老师知道,英语作为一种使用较少的语言,对小学生来说既生疏又困难。要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。霍老师每天都以积极的精神状态、饱满的教学热情让学生感受英语的魅力。霍老师注重学生对英语的视觉感受,在上课时尽量多使用多媒体设备进行教学,开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动,使学生了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。不仅是在课堂上,霍老师在课间也不放松。下课后,她喜欢和同学们交流英语学习的困惑,并耐心地帮助他们克服困难。对成绩不理想的学生,霍老师采取单独指导,给他们听写单词、讲解句型,直到全部过关。作为两个孩子的妈妈,霍老师把自己的时间和精力都给了学生们,对自己的孩子却照顾较少。很多时候面对早早就懂事的儿女,她也感到很愧疚。可看到学生成绩进步的样子、勤奋学习的样子,她又把心里的天平偏向于那些求知的眼睛。时光荏苒,学生的面孔不停地在变换,而霍老师对学生的热情,对教育的执着却一直不变。她始终在教育的路上浅笑前行。(周玲)
班级的力量 班级是放飞梦想的乐园,任孩子自由倘;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康快乐成长。
每个班级都有一群核心人物,目标坚定,带领团队走在前进的道路上。汤祎诺同学是一个刻苦学习,踏实认真的好孩子,课堂上她听讲认真,善于思考,思维活跃,有良好的语言表达本领,作业保质保量,学习成绩优秀,一直被评为“书香小博士”。倪钰翔同学是家中的独生子,在家里他能主动承担一些力所能及的家务事,体味父母的辛劳,同时他严格要求自己继续努力,让自己在学习中不断提高。魏舒彬同学的理想是当一名人民教师,他明白只有专心学习,勤奋刻苦,用知识充实自己,广泛的阅读书籍,每天进步一小步,日积月累迈进一大步,养成良好的习惯才会更接近自己的目标。在班级中还有许许多多这样可爱的核心人物,在金色的童年抒写属于自己的奋斗时光。班级是师生共同的家园,班级是我们心之所向的地方,是我们理想启航的港湾。(叶硕)
我校举行升旗仪式 5月9日7:40,我校举行升旗仪式。国旗班学生执行升旗仪式。校长伍丹为文明礼仪示范班、卫生先进示范班颁发了流动红旗。(陈英群)
汝南县第三小学2022年秋季校本操比赛结果 一等奖:一七班黄作亚、一二班宋涛、二四班李艳玲、二三班孟佩、三一班魏艳华、三三班杜慧霞、四一班王晔、四四班李瑞、四二班程丽敏、五五班唐丽、五六班张海云、五二班任泽昉、六六班李思、六八班谢青霞、六五班唐海霞;二等奖:一四班刘艳、一三班代园园、一一班丁钏、一六班叶莉莉、二二班王雪梅、二七班彭传芝、二八班尹志愿、二一班王汝华、三六班刘玉、三七班李红伟、三八班周玲、三二班刘月汝、四七班邓向军、四三班叶丽、四五班王帅驰、五七班邢大平、五三班熊向征、五四班李素琴、六四班王会、六一班胡春红、六三班姚亚如;三等奖:一五班詹晓玲、一八班高婷、二五班魏佳、二六班叶硕、三四班于东红、三五班李晴、四九班邵梦楠、四八班蔡艳、四六班曹云娜、五九班张百令、五一班徐菊红、五八班郑慧赢、六七班杨彦红、六二班羊娜、六九班沈倩倩