——经典诵读检查通报
6月4日下午,经典诵读组织较好的班级:一三班,一四班,一六班,一七班,一八班,一九班,二一班,二三班,二四班,二五班,二六班,二九班,老师通过小对子互背、小组展示,男女生赛读等不同形式来调动学生背书积极性。
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