为促进教师专业成长,实现资源共享、优势互补,将新课标理念扎实落地,构建核心素养导向的语文课堂,
4月2日,在我校隆重举行汝南县第三小学和东官庄中心校课改联盟体研修活动。
观摩课中,骆巧灵老师执教的《那个星期天》以回顾旧知切入,梳理文章脉络,以“品事例
悟真情 学表达”和“品独白 悟环境 学表达”两个任务驱动为主线,让学生在明确的任务驱动中体会作者的心情变化,层层深入地挖掘文章中真实自然表达情感的方法。整个课堂简洁、流畅,实现了听与说,读与写,学与用的高度融合。
杜慧霞老师的微报告《立足素养导向,创新课堂样态》,以“聚焦核心素养,探索大单元教学”为主题,在“备”字上下功夫,深入研究如何在“备课、备教、备作业”中实现课堂质量提升,实现从教师“教”走向学生“主动学”的目标。
第三环节的校本研修分为三个板块,首先聆听专家课堂,然后是基于新课标进行评课,最后进行教研活动,包括:确定单元目标、制定学习评价方案、研究教学设计、探讨教学评是否一致。
独木不成林,滴水难聚海。教育不是闭门育林,而是相互帮扶,相互学习,聚力成长。相信通过此次联盟共同体教研活动的成功举办,一定能为两校下一步持续推进课改注入智慧和能量!