对于现在大多数孩子的成长历程来说，“兴趣班”是一个绕不开的话题，很多家长为了孩子“赢在起跑线上”，给他们报了大量的“兴趣班”，这不仅让孩子累坏了，负责接送的大人也直喊“扛不住”。

　　

　　有教育专家指出，兴趣班对儿童的成长有重要作用，既可以学习知识、扩展视野、培养兴趣，又可以锻炼孩子的沟通能力、表达能力、人际交往能力、动手能力等，但问题的关键不在要不要进兴趣班，而在于兴趣班的“兴趣”是不是孩子的兴趣。现实中恐怕很多兴趣班的兴趣是父母的兴趣或者说是父母的希望。有些孩子或许根本就不想当什么画家和音乐家，可家长根本不顾孩子的意愿，一律强迫孩子学画画、学钢琴。孩子没有反抗力，只能被动接受，有的甚至会越学越反感。

　　

　　对兴趣班，不要一味地批评，也不要一味地鼓吹，主要得跟着兴趣走，而且这种兴趣不是大人的兴趣，而是孩子的兴趣。培养兴趣对孩子一生的影响很大、很重要，往往要从原始的兴趣开始。有“兴趣”的班其实就是老师带着孩子玩，这样有目的、有导向、有意义地玩，有什么不好呢？