教有所获，研有所得
2021年03月20日 18:47:54 访问量：314次
为了增强课堂教学的有效性，进一步提高潜力生参与课堂互动的积极性和主动性。3月19日，六年级数学教研组开展了主题为“如何更好地让学生区分圆柱的表面积和体积”的教研活动。
熊向征老师根据“圆柱的表面积和体积”的做题情况做出反馈，一部分学生容易混淆表面积和体积公式，除了让学生理解表面积和体积的定义区别，还应从表面积单位和体积单位的对比中，让学生深刻理解两者的区别。不仅为组内的数学老师提供了教学的新思路，还提供了解决难点的新方向。
此次教研活动为我们的教学工作积蓄了前行的力量，每一位老师都研有所得，相信孩子们在这样的课堂中也一定能学有所获。（李思）
编辑：名师工作室
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。河南省汝南县第三小学 特此声明。
河南省汝南县第三小学 版权所有
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
河南省汝南县第三小学 版权所有 联系地址:
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
