本周,我们进行了综合科的考试,从品德考试成绩来看,学生们对这门学科掌握的还不够好,我觉得我班最主要的原因有两点:其一:写别字的太多。其实我们考试的范围不多,我也在班级内进行了重点抽查,考试后发现写的字不是同音字就是多一笔,少一笔的。其二:简答题灵活能力不够。特别是第二题,重点应该围绕怎样做才是真正的朋友来回答,很多孩子绕了半天都达不到点子上。通过这次周考中发现的问题,在今后的教学中一定让学生多写(可采用不同的形式),多说(课本中的拓展的内容一定让学生理解中记忆)。
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部编版小学语文《口语交际:我是小小讲解员》
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pep六上Unit 4教案_6英鲍巧玲
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U4 第6课时 B Read and write& Let's check& Let's wrap it up& C Story time
U4 第2课时 A Let's learn & Ask and answer
U4 第4课时 B Let's try & Let's talk 教案
U4 第3课时 A Let's spell 教案
U4 第5课时 B Let's learn & Look and write