我爱经典诵读课

六三班 周宇轩

在我们六年的小学生活中，“经典诵读”这四个大字深深地刻进了我们每个人的心中。“经典诵读”中的诗词歌赋不知凝聚了多少名人的心血才流传下了经久不衰的作品。它是我们的国粹！

第一次正式接触经典诵读应该是在一年级的时候。我们当时还小，具体背得什么已经记不太清了，只是依稀记得我们虽不知什么意思，但仍读得有滋有味。稍大一些后，当我们逐渐懂得了诗词的意思，领略诗词的意境之时，老师们就会给我们讲诗词的创作背景、作者的人生遭遇和一些小故事。我们在诗词的海洋中遨游，并为此痴狂，且乐此不疲。

“诵读国学经典，启迪智慧人生。”是一句口号，同时也是我们诵读经典的目的所在。当我们读到李白的《蜀道难》之时，仿佛亲眼看见了蜀道地势之险峻，正如“蜀道之难，难于上青天”一样。虽带着夸张的神秘色彩却又让人感到信服。而读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之时，又仿佛亲身感受到庐山瀑布的气势之磅礴。诗词不只是一种表达形式，也是一种独特的心灵感受，更是一种艺术之美。

经典诵读课不仅提升了我的写作技巧，拓展了写景、状物的想象空间。也使我对祖国的壮丽山河更加热爱了！