关注行为习惯养成——开学第一课

9月1日，是汝南三小一年级新生入学的日子，为了帮助一年级学生完成从幼儿园到小学的过渡，做好幼小衔接，学校为一年级新生增设了开学第一课——“学前教育”，为新入学学生更好地熟悉小学学习方式、融入小学生活做好一定准备。　　　

学校此次学前教育的主题为入学行为习惯养成训练。走进一年级的教室，老师们正在从“坐、立、行”等基本规范讲起，引导孩子们学习小学学习、工作、生活的种种行为习惯。通过互动游戏的方式，小朋友们互相介绍自己、互相问好，认识了彼此，学会了友好交流的方式。课堂上，老师循序渐进地引导小朋友们学会了正确的坐姿与站姿，自己整理书包、文具，手把手地教小朋友听说读写的行为规范，从基础出发，养成良好的习惯。操场上，老师们引导孩子们学习正确的行走、列队的方法。课间休息时，老师们还带着孩子参观校园、认识了校园内的各项设施，帮助他们认识了新环境。
    一年级的新生在为期一天的学前教育课中显得新奇和快乐，学校通过这样的方式，让他们认识了新环境、新同学、新课堂，使他们在更短的时间内融入小学生活，为小学阶段的学习打下了良好的基础。

                  我来到三小上学啦！

                      看看孩子在哪班

                   留下家长信息

                       让老师认识你

                     我来介绍自己

          老师们从“坐、立、行”等基本规范讲起

                        我坐姿规范吗？

                         和家长做好交流

                  自己动手整理书包、文具

                            学习二年级大课间

                       路队训练

                   认知各班家长等候区位置