学生的坐姿端正与否,与课桌的合适的高度有一定的关系,我校六年级的学生个头普遍大,与低矮的课桌不相适应,而南校区一二年级的孩子们则坐在高高板凳上,为了孩子们的身心发展,为了解决这一矛盾,2月16日下午第一节,在学校领导的周密部署下,按照事先设定的路线,六年级的孩子们排着整齐的队伍,互相结合,在短短的40分钟时间里,圆满地完成了一年级和六年级课桌对调工作。
此项工作的完成,对下一步教育教学工作的有序开展,提供了有力的支持。
六年级的孩子们在老师的带领下有序走出校门
清点板凳 做到一个也不能少
一年级的孩子们坐在舒适的板凳上听课多认真啊
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