四五班：调位置

期中考试刚刚考过，学生的成绩已经下来了，我的工作才刚刚开始，要分析学生的成绩考虑班级的各科成绩。不同的学生不同的学情。还要找成绩考的好的，和考得差的学生谈心了解一下班级的整体学习状况。当然平时还要通过班级的任课老师了解本班的第一手资料。

    这些我认为都不难，最难的是班级学生的位置怎么去调，很是伤脑筋。这要考虑的方面很多很多，要考虑周围学生的成绩，要考虑学生的平时相处问题。还要考虑老师的上课问题……

这次调位置从昨天晚上排到今天下午才算排完，综合了学生和我们班老师的整体意见。希望能通过这次的位置调整把班级的整体成绩向上进步一点。这样也不枉我花这么多的时间和精力，也不枉我们班全体老师的殷切希望，当然位置只是成绩提高的一个小小的步骤，关键还是在于学生的学习状态，班级的学风养成上，加油吧！孩子们，进步一点也是进步。