聚焦作业设计，助力减负提质
2022年08月16日 17:57:48 访问量：414次
“双减”当下，为进一步推进作业有效管理，增强教师作业设计能力，提升课堂教学品质，8月16日，我校组织全体语文教师在县五小报告厅参加由河南省基础教育教学研究室组织的“河南省义务教育阶段学生基础性作业设计与实施工作培训会”线上培训活动。
活动中，教师们细致倾听、认真记录。通过此次培训，教师们充分认识到“双减”政策下的作业管理应该是开放的，应努力实现课内外联系，校内外沟通，学科间融合，让作业成为孩子巩固知识，快乐实践勇于创新的园地，成为培养和发展学生能力的一座桥梁。（彭倩）
编辑：名师工作室
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