如火如荼研课 细细品味课改
2012年03月22日 09:41:05 来源:河南省汝南县第三小学 访问量：349次
3月22日上午是我校语文教师备课、研课的固定时间，较之昨天的数学教师，今天的语文教师教研情况可谓更为热烈，可以用“如火如荼”一词来形容，三年级教研组本次由教师陈庆文主讲《争吵》一课，通过联系课文内容，体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化。四年级教研组本次由教师陈红力主讲《触摸春天》，在他的组织下，教师就如何引导学生从盲童的角度，让学生体会小女孩安静对生命的热爱和对美好生活的渴望。五年级教研组在教师苏杰的带领下，对《再见了 亲人》一课进行了分析，就课文内容中那些方面最能体会中朝两国人民的伟大友谊，展开了讨论。六年级教研组在教师谢青霞的主讲下，对《卖火柴的小女孩》一课进行了认真准备，就重点1—4自然段，怎样通过引导学生反复地有感情地朗读，体会小女孩的“可怜”，到达学生引起心灵的震憾，产生情感的共鸣这一效果进行了热烈讨论。
议课、研课的过程也是教师享受课改的过程，通过这一过程可以使教师亲身体会和进一步琢磨一节课是怎样生成的，这一过程也必将促进教师授课的信心。
编辑：陈英群
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