融合，指向更有深度的语文  秋月已至好时光，紫薇香飘桂韵长。为促进全市小学语文新入职教师快速成长，10月11日上午，2023年小学语文学科初入职教师培训会在驻马店市第二实验小学召开，我校校长伍丹在会上做示范观摩课。教学中，伍丹老师把《竹石》置于咏物诗的大观念、大情境、大任务之中，通过与学过的《墨梅》《蜂》《石灰吟》的联结学习，打开“这一类”文本的密码，提炼“这一类”文本的“构式”，从而实现语言、思维、文化、审美的综合发展。“咏物之作，在借物以寓性情。”本节课，伍老师通过人与物的融合阅读深入感知，依照诗句体裁比照阅读，强化对情感、志向的感悟，用别样的眼光去眺望语文世界，站在学生的立场设计活动，比照、洞察、融合，让咏物诗教学更有深度，让语文课堂别样精彩！（骆巧灵）

家校联手促“收心” ，调整“新”态回课堂   “十一”假期开学第一天，我校老师通过“微信+课堂”“家长+老师+学生”的方式重点从以下方面向学生家长和孩子们展开“收心”教育和指导：检查作业完成情况，查漏补缺，促使学生养成良好的书写习惯、按时完成的习惯，并确保作业的正确率，高质量完成作业；引导学生调整生物钟，作息规律，很多学生在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不及时调节，会出现上课注意力不集中、精神不佳的状态，从而影响孩子的学习。要求同学们按照学校的正常作息时间进行起居，调整生物钟，让孩子有旺盛的精力投入到学习中；与学生一起制定学习目标和学习计划，把学生接下来要读哪些书籍、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划，帮助孩子树立信心，消除假期后的失落感；引导孩子进行适度的复习和预习，大多数学生对假期前的知识有所遗忘，有计划的复习预习书本，可以帮助他们找回学习状态；与孩子进行情感交流，由于某些特殊经历和感受，有些孩子会对上学产生“恐惧”和抵触情绪，老师及时进行沟通和引导。选择孩子感兴趣的话题进行交流，如英雄人物的成长历程、亚运选手在赛事中的表现、某部电影观后感等，从中挖掘有教育价值的内容。每一个孩子的成长，都离不开家长和老师的陪伴与悉心照料，让我们共同携手，用心呵护，用爱陪伴，让孩子如向阳光般灿烂。（尹春锋）

好习惯成就好未来  “十一”假期开学后第一天，为了让学生更加深刻清晰地了解每一件事情的具体做法，老师们带领着学生重温生活行为、学习行为、劳动行为、安全行为等“好习惯”。上课坐姿：手放平、脚收拢、挺起胸、向前看。同学们在课堂保持良好的坐姿，好习惯养成的第一步，严格要求自己。正确写字姿势中三个一是指“一尺、一寸、一拳”，即：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。从小养成良好的书写习惯，不仅有利于把字写端正，而且有利于学生身体的正常发育，有利于保护学生的视力。老师还从入校礼仪、课前常规、上课要求、课间常规、放学路队、整理书包等方面强调要求，希望以良好的精神面貌投入到学习中。学生的行为习惯养成，是加强青少年思想道德建设的重要部分，贵在持之以恒。希望同学们从自己做起，从小事做起，养成良好习惯，形成积极健康的人格和良好的心理品质，为自己的成长加油。（尹春锋）

学习二十大，争做好少年    距“二十大”的召开已经过去了一段时间，但二十大的精神还深深地影响着我们。  我校每周一的升旗仪式上，旗手们迎着朝阳，以饱满的热情庄严地护卫五星红旗。当雄壮激昂的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生眼神坚毅，高唱国歌，在鲜艳的国旗下开始了新征程。本学期，我校以《学习二十大，争做好少年》为题向同学们讲授了一节班会课。在这节主题班会上，学生们深刻地领悟到红船精神、长征精神、延安精神、红旗渠精神等，为自己加油鼓劲。为严肃校纪校规，规范学生日常行为，培养学生树立法律意识和养成良好行为习惯，学校编导了《小学生日常行为规范》律动操。同学们牢记禁令要求，守住底线，成为文明、有爱、自律的正美少年。我校一直鼓励孩子们在家庭做一个好孩子，孝敬父母、勤劳节约；在学校做一个好学生，遵守校纪、勤奋学习；在社会做一个好公民，遵守社会公德、法律法规，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。俗话说，“有志不在年高，无志空活百岁”。少年儿童从小就要立志向！做一个有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美劳全面发展，长大后做对祖国建设有用的人。（尹春锋）

观摩与学习并进，提质为教学增色 ——汝南县第三小学校区观摩暨观摩课活动  金秋意尚浓，研习正当时。10月8日上午，汝南县第三小学校际交流活动如期开展，张楼中心校和东官庄中心校一行来我校参观交流。首先进行的是校区观摩，为促进三个校区之间相互学习，共同提高。我校老师分别到校本部、南校区进行了观摩交流活动。老师们参观了两个校区的校容校貌、廊道文化、班级文化氛围创建等学校特色，并深入教学一线，观摩了课堂教学。随后，三校区相关人员就校区特色建立、班级文化氛围创建、学习力提升等方面交流了经验。随后是观摩课活动，为进一步发挥骨干教师示范、引领和辐射作用，伍丹小学语文名师工作室以“聚焦课堂展风采 示范观摩促提升”为主题，开展了校际交流课例研讨活动。本次活动共安排了三堂观摩课。首先是张祎老师执教的《女娲补天》一课，张老师以“大风吹”的课前活动，调动学生的学习热情，教学设计巧妙，遵循学生认知规律，关注学生学习体验，强调知识积累、语言运用、情感熏陶，彰显了本色语文“真实、扎实、落实”之特点。 接着是姚文佳老师执教的《拍手歌》，姚老师以动物世界的颁奖典礼为大情境贯穿整堂课，从学生的兴趣点出发展开教学，引领孩子识字、读文、理解、提升。设计挑战任务，分解学习难点，发展思维能力。把语文与生活相勾连，把汉字的音形义相结合，探索多种识字方法，激发孩子识字兴趣，培养自主识字能力，整堂课有“理”、有趣。随后是骆巧灵老师执教的《我的战友邱少云》，骆老师聚焦目标教学和任务驱动，注重落实语文核心素养，培养学生的语言能力，思维能力，文化的理解与传承能力，创设情境悟感情，结合生活实际，对学生进行爱国主义教育。观摩课上，三小学子勤于思考、善于合作、乐于表达，展示了我校学子的良好风貌！观摩课后，杜慧霞老师和伍亚争老师进行评课活动，以“议课”促“上课”，从不同角度、不同视角对一节课进行多元化评议。大家在执教教师的说课和课后反思中、对示范课的设计理念、执教教师的教学方法、教学效果等有了更深入的认识，让“听”的内容内化于心，真正达到了以研促教的效果。 最后，在伍校长的陪同下，交流团一行参观了美丽的校园，聆听了学校办学发展情况、师资队伍建设情况，并纷纷对学校独具特色的办学环境和精细化管理工作表示赞赏！学无止境，教无止境，研无止境。每一次学习交流都是积跬步至千里的过程，愿各位老师在教学路上能收获一路芬芳。我们将继续秉持求真务实的精神，弘扬真抓实干的作风，踔厉奋发，笃行不怠，奋力谱写学校高质量发展新篇章！（骆巧灵）

汝南县第三小学学生刘玖泽：童心向党，做新时代好少年   在今年中秋国庆长假期间，我校五（2）班学生刘玖泽，每天坚持诵读国学经典、传统文化、红色事迹，并向学校、社会发布。在他幼小的心灵中深深地埋下了红色的种子，让人感动，令人敬佩！在学校里，他尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，积极主动承担班级事务；在家里，他积极做一个孝顺懂事的孩子，为家长分担一定的家务，独立自主，少让父母操心；在生活中，他时刻保持乐观的心态，积极投入社会实践中，做一些力所能及的好事善事。刘玖泽同学常说，弘扬中华文化，传播中华民族优秀历史文化，也是每一位新时代少年义不容辞的责任。作为新时代少年，我们也应该争做时代先锋，为祖国的发展贡献自己的力量。

凝心铸魂再推进，实干担当促提升   10月9日，我校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会。我校党支部书记、校长伍丹对本次主题教育提出三点要求，一是要全面深入学习领悟习近平总书记重要讲话的精神，统一思想认识，提高站位，深刻认识开展主题教育的重大意义，全体老师要切实把思想行动统一到中央决策部署及各级工作要求上来，按要求高质量组织开展好主题教育；二是要全面把握主题教育要求目标任务，精心安排、抓好落实工作，“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”，要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，结合实际不断提高工作能力和水平；三是要切实增强责任感和使命感，加强领导、齐抓共管，确保主题教育取得实效，要压紧压实责任，听取师生群众意见，坚持统筹兼顾，以推动教育高质量发展、提高师生群众满意度的新成效检验主题教育成果，奋力谱写三小教育高质量发展新篇章。（尹春锋）  

弘扬特色校园文化，促进学校内涵发展   为进一步推动校园文化建设，加强校园文化内涵，提升校园文明层次，营造良好育人氛围，10月7日下午，我校领导班子在校长伍丹的带领下，对校园文化建设工作进行了全面、细致的专项检查。操场边的文化墙、世纪大道两边的展板、名师工作室门口教师、学生的手工作品、各班班级文化、劳动基地等等，一道道靓丽的风景线，尽显我校的办学理念及办学特色。校园文化建设是一个动态的、长期的过程，随着时代的发展，教育理念的更新，我校在传承学校优秀文化积淀的同时，不断思考、创新，以实际行动着力培养时代新人。（王洁）

我校组织开展“高举队旗跟党走”主题队会   10月10日，我校组织开展了“高举队旗跟党走”主题队会。队会开始，班主任们从“红船精神”的来由说起，顺着历史的长河，回顾了革命的历程，让学生了解了“红船精神”的内容，“红船精神”的体现以及如何传承“红船精神”，引导学生们从小听党话、感党恩、跟党走，培养担当民族复兴大任的时代新人。接着，孩子们又学习了“中国少年先锋队”的相关知识，如“少先队”的诞生日，“队旗”“大队旗”所代表的含义，知道了“红领巾”代表红旗的一角，红色是革命战士鲜血的颜色。孩子们认真学习红领巾正确的佩戴方法，规范敬队礼，并高唱“中国少年先锋队队歌”。嘹亮的歌声在校园回荡，孩子们在心中埋下了对党的信仰。同学们在队旗下庄严宣誓，要时刻牢记革命先烈的丰功伟绩，向革命英雄致敬！时代向前，吾辈向上。本次主题队会活动，增强了队员们的自豪感和责任感，使得队员们时刻牢记身上所肩负的报效祖国的重任，从小爱党爱国爱人民、树立远大理想、勤奋学习、强健体魄，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的智慧和力量！（马亚林）  

健康入秋，预防为先  为了有效预防各类传染病在学校的爆发与流行，保护所有师生的身体健康，10月10日，我校开展秋季传染病预防宣传活动。各班班主任在思政课上采用微视频、PPT等方式，结合秋季常见的传染病流行特点，对流感、诺如病毒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等常见传染病的表现症状、危害性、传染源、传播途径和科学预防措施等作了细致生动的讲解，提醒学生及时接种疫苗，注意个人卫生防护，坚持体育锻炼，保持平衡膳食，合理休息，增强免疫力，从而有效地减少疾病的发生和病毒的传播。（王洁） 

用心写字，浸润心灵   为了弘扬祖国优秀汉字文化，提高学生规范书写汉字的能力，我校积极开展“写字大课堂”活动。课堂上，教师们从汉字的结构、笔画、位置三个方面入手，讲解由浅入深，以小见大。一个个端庄秀丽的汉字在笔下诞生，一幅幅见证学生努力和进步的作品跃然纸上。我们坚信，随着“写字大课堂”活动的开展，规范汉字书写将不断深入到每一个师生的心中！练字会作为一种习惯，成为三小一道亮丽的风景线。（丁佩文）

声声传情，经典入心 一阵阵朗朗的读书声，充满了自信与激情，令人闻之振奋；一双双闪亮的眼睛，传递着经典的智慧之光，给人以信心、 给人以希望。让整个校园充满了书香气息。教师们根据小学生的身心特点，注重“感悟”，即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标，引导学生学习要由易到难，循序渐进地学习经典诗文。各班诵读普通话标准，对内容把握到位，做到抑扬顿挫。诵读采用了领诵、齐诵、对诵等方式，配以合适的背景音乐，辅以恰当的肢体语言，诠释了三小学子的朗读风采。通过朗读经典诗文，引导学生认识和体验中华文化的魅力，增强文化自信，也让他们在诵读中感受中华语言文字的魅力，接受精神的洗礼。（丁佩文）

展课堂风采，促教师成长 为了进一步推进课改工作，提高教育教学质量，我校在10月9日至12日举行了组级优质课活动。参加这次优质课比赛的教师都进行了精心准备，力求让课堂精炼，高效。在课堂上，老师们始终坚持以生为本，师生间的对话交流、生生间的质疑解惑，处处渗透培养学生专心听讲，勤于动脑，踊跃发言，敢于质疑，敢于表达的良好习惯。老师们新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围中体现的平等、合作交流的师生互动关系，再一次展现了全体教师的新课程理念的实际使用，每一堂课都精彩纷呈。课堂外，校领导及各教研组教师认真听课，课后撰写“听课随感”，将自己捕捉到的课堂中的闪光点及建议点记录下来。课后，教研组内的教师利用学校教研活动时间，听课教师会采用“直接对话”等不同方式，对执教教师反馈自己的听课意见和建议，进一步完善和改进课堂教学，让教研真正落到实处的同时，让“课改”和“减负提质”在课堂中落地。本次活动，为全校教师提供了很好的互相交流、互相学习的机会，它是一种思想和行动的对话，是智慧与智慧的碰撞，有效地提高了教师驾驭课堂的能力，有利于教师之间的相互切磋与研究，更有利于教师群体的专业化发展。学无止境，教亦无止境，让我们在砥砺中一起发展，共同提高！（叶莉莉）

梨韵伴书香，国粹润心田 ——“戏曲进校园”活动走进汝南县第三小学  戏曲是中华传统文化的瑰宝，推动戏曲进校园，是传承、繁荣、发展戏曲艺术的重要举措。10月13日上午，汝南县清风艺术演出有限公司戏曲巡回专场演出在我校隆重举行，为我校师生带来了一场精彩的视听盛宴。台上，演员们为同学们演绎了《三句半》、《鞭打芦花》和《拉荆芭》的精彩选段，演员们把戏曲知识穿插到一幕幕精彩的表演中。漂亮的行头、色彩鲜明的妆容服饰引起同学们的极大兴趣！一颦一笑、一招一式无不显示出极高的戏曲功底和演出水平，赢得了在场师生阵阵赞叹。随后，驻马店市紫藤书法院院长、汝南县硬笔书法家协会副主席、国家一级书法师姚立上台赠送书法作品。  “不入园林，怎知春色如许”。本次戏曲进校园活动拉近了戏曲艺术与师生的距离，激发了学生对中华优秀传统文化的喜爱。衷心期待国粹在我们手中代代相传，历久弥新！（骆巧灵）