尽师责共研课程 守初心云赴成长

幼儿教育，是一场温暖的修行。幼儿教师的成长，不止于眼前的努力，还有不断前进的学习与交流。

云端学习，共话成长

    为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提升教师专业水平，11月30日，汝南县三小幼儿园全体教师开展了“尽师责共研课程  守初心云赴成长”线上教研，旨在促进教师间的沟通交流，进一步提升教师科学制定课程主题的能力。

集思广益 ，共研共进

     教师根据本学期课程主题，具体详细制定并分享了课程内容，针对每周课程活动是否全面、适龄展开探讨，分析每节课的制定目标是否合适、教学方法是否得当、课程结束如何延伸等问题，教师们依据《3-6儿童学习与发展指南》，细致认真的研讨着课程主题的每一个细节。

    本次集体教研活动，有针对性的对每个年龄段进行点评，从课程安排动静结合、课程种类全面丰富、课程时间弹性增加、课程不断融合等多方面给全体教师提供了有效实用的课程经验。针对本次的优点与不足，教师们及时进行二次修改，将再次进行研讨。

记录思考 ，收获提升

聆听不止，记录不停。教师们在听其他年龄组分享时，不断记录发掘别人值得借鉴的地方，审视自己的问题与不足，在碰撞与交流中共同发现问题，解决问题，把成长记在心间。

每一次思维的碰撞都是灵感的迸发；每一次集体的分享都是智慧的传递。我们坚守教育初心，步履不停，笃行致远。（汝南三小附属幼儿园）