通过几个周的观察,我们南校区的升旗仪式上,歌声嘹亮,展示精彩。当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,孩子们的歌声也随着而起,歌声嘹亮,唱得雄壮有力,学生的精神劲都崩发出来了。这源于我们学校的歌咏比赛,学生先前对国歌的歌词、背景不是了解,通过歌咏比赛后,学生的唱调、歌声发生明显的变化。再者,国旗下的展示,也是绘声绘色、层出不穷,有歌曲表演、诗朗诵、课本剧,诗歌舞混合剧,把孩子的天真、活泼表现的淋漓尽致。我们学校的升旗仪式,既有庄重、严肃的一面,又有表现孩子才能、才艺的一面。这也是一种创新。创新源于总结,源于反思,源于思考。
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