仁字班詹晓玲：如何培养孩子的小组合作能力

       本学期学校重点培养孩子的小组合作能力。那么，如何培养孩子的合作能力呢？

我是从以下几点入手的

一、教孩子学会悦纳别人。

悦纳别人，是指自己从内心深处真正地愿意接受别人。从实质上来讲，合作是双方长处的珠联璧合，也是双方短处的相互遏制，只有相互认识到了对方的长处，欣赏对方的长处，合作才有了真正的动力和基础。

二、教孩子学会分享。

假若孩子凡事都自私自利，斤斤计较，那么他就难以与人友好相处，更谈不上进行有关的合作活动了。因此。不妨可以这样跟他说：“你玩一会儿，让他玩一会儿，你们俩都高兴高兴，不是很好吗？”适当地引导孩子，多给他鼓励，他就会感到分享对他不是一种剥夺，而是一种增添更新更多的乐趣的机会。这样通过反复训练，孩子便学会了互惠与信任。

三、在班级内多做一些合作关系的活动。

课堂上，可以让孩子玩一些诸如共同搭积木、拼图等需要协作的活动，还要鼓励孩子参与打球、跳绳等体育活动。这些活动既有团体之间的对抗与竞争，又有团体内部的协调与一致，这就更有利于培养孩子的小组合作意识。