三小2021秋第6期校务公开信息

县创文办领导到我校指导创文工作   10月15日，县创文办督导一组组长张继永一行4人到我校指导创文工作。督导组领导对照创建标准实地进行了查看，对创文工作作了具体指导，并对学校各项工作给予点赞。（陈英群）

县教研室领导到我校开展听评课活动   10月9日，县教研室教研员鲁刚、韦巍到我校开展听评课活动。六二羊娜、四一王晔分别以《分数除以整数》《蟋蟀的住宅》为课题作了公开课。县教研室教研员鲁刚、韦巍与我校领导、教师共同观摩了公开课。座谈会上，县教研室教研员鲁刚、韦巍分别对作课教师提出了指导性意见和建议，为老师们的专业化成长指明努力方向。（陈英群）

喜报！我校学生杨子昊荣获县讲演比赛第一名！  10月15日，在中共汝南县委宣传部、汝南县教育局等单位主办的2021年“书香汝南” 读书讲演大赛中，我校学生杨子昊在众多参赛选手中脱颖而出，荣获第一名。比赛中，杨子昊以《不忘初心使命，奋楫笃行勇担当》为题，紧扣庆祝建党100周年主题，通过自己的学习感悟和生活经历，以饱满的热情、从容的姿态、铿锵的语调，生动讲述了党的百年奋斗历程和取得的伟大成就，向观众们充分展现了中国共产党的坚韧不拔和伟大力量，展现了新时代少年在党的培育下，把爱党之心化为报国之志，以信仰之光照亮前行之路，请党放心 ，强国有我的精神面貌。（叶丽）

汝南县群喜豫剧团到我校开展演出活动   10月15日，汝南县群喜豫剧团到我校开展演出活动 。原文化局副局长陶群向同学们介绍了戏曲知识。演员们演唱了豫剧《摔瓢》，教育同学们从小学会孝敬老人，做一个爱老敬老的好孩子。（陈英群）

示范课堂展风采 听课评课促成长   为充分发挥骨干教师的引领、示范作用，促进学校教师专业化成长，同时为教师搭建一个共同学习、共同提高的平台。10月14日上午，汝南县第三小学开展了新学期校级示范课观摩活动。本次校级示范课，有两位执教老师，青年骨干教师王晔执教的《蟋蟀的住宅》，教学环节设计巧妙，课件精美，板书美观，教态自然大方，课堂机智运用得当；高婷老师执教的《口 耳 目》，语言亲切，善用激励评价，注重学生开口说，动手做，课堂上设置小游戏和诵读比赛，学生学习的积极性高，课堂生动活泼。两位教师都有着丰富的课堂教学经验，深厚的教学功底。课前她们认真备课，充分展示了教育才能和教学风采，真正起到了示范带头作用。听课教师们，用心听课，认真记录。课后，教师们积极交流讨论，在深度的探讨与交流中碰撞出思维的火花，真正做到教学相长。校级示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，同时也加快了我校教师专业成长的步伐！（骆巧灵）

中药种植进校园 弘扬中医药文化  为弘扬中医药历史文化，传播中医药知识，扎实推进中医药文化进校园工作。10月13日，我校“中药苗圃”项目在学校展开，在后勤老师的指导下，学生们挖土、洒水，种下了藏红花、蒲公英、柴胡等中药幼苗，学生们亲身参与，既体验了劳动实践的乐趣，培养了对中华优秀传统文化的爱好与兴趣，又增加了对中医药文化的理解与认同。（任泽昉）

我校召开迎市汉字大赛筹备会  10月12日上午，我校在名师工作室召开汉源社团辅导教师工作会议，此次会议以迎2021年市汉字大赛为主题，汉源社团辅导教师及汉字大赛教师组全体教师参与会议。会上，副校长陈豪对学生组辅导教师进行了细致的分工安排，对辅导细节提出了相应要求，指出辅导教师要提高思想认识，各司其职，全力以赴做好各项赛前筹备、辅导工作。（王晔）

聚焦课堂活力 推进“双减”落地  为将“双减”政策落到实处，真正打造“活力课堂”，10月13日，教务处同志在副校长陈豪的组织部署下，对两校区的课堂教学常规进行了推门查看，通过捕捉教学中的新情况、新问题，了解教师的日常教学，并对教师的教学内容、教学方法进行了全面记录。巡查课堂过程中，各班教学秩序井然，各任课教师准备充分，既能把课堂还给学生，又能精心设计练习和作业，切实做到减负增效。（王晔）

课堂教学展风采 听课评课促成长  10月15日，我们迎来了新一周的数学组教研活动，本次教研活动以听课评课为主题，教师羊娜、杨珊分别进行了课堂展示。课堂教学中，两位教师教学思路清晰，课堂重难点突出，衔接过渡自然，学生参与度极高，充分展现了我校教师饱满的教学热情和扎实的专业功底。听课活动结束后，教研组长带领本组教师进行了研讨评课。评课中，老师们从授课教师的课堂教学组织，教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等多方面进行了评价。大家各抒己见，指出了授课教师在讲课过程中的长处与不足，提出了一些改进教学的实用建议。学无止境，教无止境，研亦无止境，相信在各位教师的共同努力下，我校学科教研之路会走得更高更远。（王晔）

我校英语教师积极参加英语词汇教学专题培训会   10月14日下午，我校英语老师积极参加了河南省基础教学研究室举办的英语词汇教学远程专题培训。濮阳市教研室王迎民老师作《核心素养背景下初中英语词汇教学》专题讲座，王老师从“词汇长啥样、词汇教学的意义、词汇教学的道、词汇教学的技、词汇教学的归宿”五个方面做了阐述，使老师们对词汇教学有了清晰的认识。接着平顶山市教研室刘红宾老师作《核心素养下的词汇学习策略——基于兴趣培养的词—句—段—篇—写教学策略》专题讲座。刘老师通过两个课堂案例引导老师们进行深入思考，积极探索行之有效的词汇教学方法。通过本次专题培训活动，老师们对词汇课教学有了更加深刻的理解，对词汇课课堂活动设计有了更清晰的认识。老师们在今后的教学过程中将继续积极思考，努力实践，勇于突破，在教育教学道路上做出新的尝试。（杜慧霞）

风好正是扬帆时——我校召开“学课标、说教材”比赛动员会议   为提升教师专业水平，贯彻落实汝南县第七届中小学中青年教师“学课标、说教材”文件精神，我校于10月8日下午，组织三位参赛教师及团队教师，开展了比赛动员会议。首先，由副校长陈豪详细解读相关文件精神，明确比赛要求和目的，并提出具体分工。接着，各学科团队教师总结比赛的得与失，交流讨论，分享经验。本次会议，既发挥了校内骨干教师丰富的比赛经验，又营造了良好的大赛准备氛围，为大赛再创佳绩奠定良好基础！（骆巧灵）

我校隆重举行升旗仪式   10月11日7:40，我校隆重举行升旗仪式。国旗班学生执行升旗仪式。六（1）班学生在国旗下展示了《手语操《名字叫中国》。副校长陈豪、教务主任李红伟向在写字比赛中获奖教师、学生颁发了奖状、奖品，为文明礼仪示范班、卫生先进示范班颁发了流动红旗。

美丽校园靠大家   每周一中午的卫生大扫除时间，各班学生在班主任老师的带领下，擦窗台、扫教室、清理校园卫生死角，学生们用自己一双双勤劳的小手把整个校园打扫得干干净净。六年级各班负责教室后面相应区域的花园清扫工作。同学们对花园里的花草树木呵护备至，俯下身并用手轻轻捡拾花园里的落叶和垃圾。深秋时节，依然绿意盎然的小花园在同学们的努力下又焕发出新的生机。每周一的大扫除，是对全校学生的一次环境卫生整治教育，为师生们树立起爱护校园环境的思想意识，人人参与清洁、美化环境，倡导文明健康的生活方式，打造清洁、整齐、优美的校园环境。（宋丹）

活力无限 最美大课间   迎着朝阳，踏着初秋，随着下课铃声学生排队走出教室齐聚操场，站队做课间操《生长吧》，看学生们精神饱满，面带微笑，站如松，高高举起的小手寓意用今天的起跑向明天出发，在天地间飞翔，在这学习立志的年华，伴着关爱和嘱托生长吧。6至12岁学生正处于长身体的阶段，课间操可以扩充学生每天的锻炼时间，全面锻炼学生身体的各个部位，消除学生在学习中产生的疲劳，增强体力，保护视力，丰富课余文化生活，提升学习效率，为促进学生身心健康发展起到重要作用。（叶硕）

阳光课间操 全校总动员  为了提高汝南县第三小学全体师生的集体意识感，更好的迎接课间操比赛，在教务处张博主任的带领下，汝南县第三小学全体师生在操场上进行赛前练习。练习中，学生们精神饱满，认真学习每一个动作，力争做到动作规范整齐，不仅学会动作，更要传达出感情，多彩的课间操，促进孩子们身体和心理全面发展。此次课间操练习活动的开展，不仅丰富了我校课间操的活动内容，同学们也正确的掌握了课间操的动作，对课间操的编排和组织有了新的理解，更加体会到了课间操的情感教育作用，相信孩子们一定会很快掌握新的课间操，在运动中健康快乐地成长！（羊娜）

我校开展“文明在课间 规则在我心”主题队会  为营造安全的校园环境，丰富校园生活，10月12日我校开展了“文明在课间”主题队会。队会通过图片展示、故事阐述、自由讨论、各抒己见等环节让学生多角度、全方位了解课间安全的重要性，明确课间安全行为，杜绝课间不文明行为。常言道：无规则，不自由。此次项目式学习旨在鼓励三小学子们在真实情境中去感知、发现、创造，获得课间安全知识与自我保护能力，让每个三小学子都能成为心智自由的学习者。我们坚信在老师与同学们的努力下，三小学子们将知悉课间文明的重要性，成为“心存规、行显范”的主人公，三小也必将成为孩子们圆梦的安全堡垒。（李思）

国庆节后忙收心 凝心聚力再出发   为使全体学生尽快从国庆长假中收心聚神，始终保持认真、踏实的学习态度，切实做到思想回位、学习到位。10月8日，各班开展国庆节后收心会。会议强调，一要快收心，恢复学习状态，让学生以饱满的精神状态投入到日常学习生活中。二要守纪律、抓安全，做好日常规范管理。班主任要时刻关注并提醒学生注意:上学安全、课间安全、放学安全、路队安全、交通安全、防疫安全。三要强落实，确保各项常规工作有序推进。此次会议既是调整状态的收心会，又是打气鼓劲、启动全面学习的动员会。汝南三小全体师生将以全新的姿态和崭新的面貌持续推进、落实各项工作，确保各项工作取得优异成绩。（李思）

远程共交流   10月14日下午，在县教育局教研室的组织下，全县初中及局直小学的英语教师们在县第五小学报告厅参加了《初中英语词汇教学》专项远程视频会议。本次会议由河南省教研室英语教研员禹海军远程主持。濮阳市中小学教育研究室教研员王迎宾的《核心素养背影下初中英语词汇教学》全方位分析了英语词汇教学；平顶山市第十二中学教师、平顶山市英语刘红宾名师工作室的刘红宾老师借用生动的具体课例和大家分享了《核心素养下的词汇学习策略》，讲话幽默风趣，内容通俗易懂。会议最后禹海军就会议内容及“双减”政策下的英语词汇的教与学做了总结性发言。“教学有法，教无定法”，各阶段的教学内容是相通的，在小学阶段开始着手培养学生的英语词汇认读能力，能为以后的阅读能力打下扎实的基础，让学生终身受益。（宋丹）

我校举行升旗仪式暨写字比赛颁奖仪式   10月11日，我校周一升旗仪式暨写字比赛颁奖仪式隆重举行，在高高飘扬的五星红旗下，副校长陈豪、教务主任李红伟为获奖师生颁发了奖状和奖品，现场掌声不断，激发了学生写好字的积极性和主动性，使学生充分认识到“提笔就是练字时”，努力做到人人写得一手好字！（叶丽）

爱眼护眼 预防近视   由于学生不能正确地保护视力，防治近视也越来越为老师、家长及社会所关注。近年来保护视力，预防近视是学生在校期间非常重要的一项卫生保健工作。10月11日下午，我校在各班级张贴视力表。此表主要由爱眼口诀、眼保健操示意图以及标准对数视力表组成。爱眼口诀教会了学生预防近视的多种方法，眼保健操示意图进一步规范了学生眼保健操的做法，而标准对数视力表可以让学生随时进行视力自查。预防近视是个长期的工作，而此次视力表的张贴让学生对近视有了更深的认识，我们会持之以恒的做好近视防护工作，让学生都养成良好的用眼习惯，让近视离学生越来越远。（周玲）

路队管理显身手 家校合力创风景   为解决放学时学校门口拥挤的现状，确保学生安全，规范放学秩序，本学期，我校继续创新“家校共育”模式，实行教师、家长联合校外执勤制度，安排学生家长参与学生上放学路队管理。家长自愿报名参加，学校为他们配发专用指挥旗等，定人、定期、定岗，提前半小时赶到各自负责区域，对过往的车辆进行疏散，对接送孩子的家长的车辆进行规范，维护交通秩序，为学生安全出行保驾护航。孩子是祖国的花朵，也是家庭的希望。家长护学岗用自己的实际行动为孩子们撑起了“保护伞”，为孩子们架起安全的桥梁，撑起一片爱的蓝天！（杜慧霞）

让学习成为一种习惯  学而时习之，不亦说乎。通过在“学习强国”平台的学习，使我收获满满，让我在精神层面和现实工作中都大受裨益。通过平台的使用和学习，我有不少体会，首先学习强国模块题材内容清晰，免费的图文和音、视频学习资源丰富，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷。其次通过每日登录、浏览资讯、学习知识、挑战答题、收藏分享，每一种学习行为都会获得积分，并且通过学习报表可以清楚直观的看到自己和他人的积分排名，无形中形成一种正向攀比效应，促使学习者不甘落后，争学抢学认真学。现在我每天一拿起手机，首先想到的就是打开学习强国App浏览学习，看看排名，学习已经不自觉的成为了习惯。千里之行始于足下，让我们用“学习强国”的强大知识阵容作为精神食粮，武装头脑，洗涤灵魂，在学习中提升自己！在学习强国中共同进步！​让我们带着满满的动力、强大的正能量投入到平凡而紧张的工作中。（隗淑娟）

汝南县第三小学教师朗诵比赛结果公示  一等奖：四年级组、五年级组；二等奖：一年级组、二年级组、三年级组，六年级组

汝南县第三小学写字结果公示   一等奖：一三班  一七班  二六班  二五班  三二班  三三班  四四班  四五班  四七班  五九班  五三班  五一班  六五班  六八班  六九班 ；二等奖：一一班  一二班  一四班  一六班  二七班  二四班  二一班  二三班  三五班  三六班  三八班   三一班  四一班  四三班  四九班  四二班  五二班  五四班  五八班  五七班  六六班  六三班  六二班  六一班；三等奖：一五班  一八班  二二班  二八班  三四班  三七班  四八班  四六班  五六班  五五班  六七班  六四班