礼字班魏艳华：让孩子当周评的“主角”
2013年06月04日 08:37:33 来源:河南省汝南县第三小学 访问量：387次
每周五下午，我们都会有一个周评活动，就是表扬这一周内表现好的小朋友，一直以来都是老师单方面来说，来表扬这些棒的孩子，时间长了，孩子对于老师的这种表扬方式，缺乏了积极性和耐心。如何才能让孩子的积极性增加，并能有强烈的心态参与到活动中呢？让周评活动真的起到了一个重要的作用呢？
针对这一现象，我也尝试过较多方法，但没有起到明显的作用，当我感到郁闷，没有好的想法时，却在一次周评活动中，让我感到意外和惊喜。
这又是一次周评活动，我无意当中请了一位小朋友，来说一说这一周你觉得表现好的小朋友，这个孩子的回答很清楚、完整。让我突然感觉到孩子们是长大了，毕竟是一年级的孩子，在语言表达方面还是比较好的，而且也能清楚的表达自己的想法，小朋友听到有身边的小伙伴表扬自己，格外的兴奋。有了这次好的开头，我就继续以这样的方式进行，没想到整个活动在愉快、轻松的氛围中结束。孩子们也出现了以往未有的高兴与满足，老师只起了引导者与组织者，也感到轻松与自在。
没想到一个小环节的改变，会让老师和小朋友们都有收获，为了让孩子在学校学的开心、自在并能充分展示自己。老师应该多让孩子参与到活动中，他们不只想当参与者，更想做活动的“主角”，请给他们这样的机会！
编辑：陈英群
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