——我的两大主题
太阳渐渐落山了。又一个白天过去,夜,无声无息地来了——时间它有脚啊,早上迎着晨光走进校园,仿佛是刚刚的事情,怎么转眼间夜幕就降临了呢?日子如此一天天滑过,怎么就到了辞旧迎新的时刻了呢?仿佛昨天还和同事笑谈过年是多么遥远的事情,可怎么时光如同会穿梭一般就到了年末岁尾了呢?
无论再多么感慨,新年的脚步是越来越近了。在迎接2014的喜悦和期待里,我最想做的是停下匆忙的脚步,踏实下激动的心灵,细数2014里的那些人那些事,以及那些我最该反思的遗憾……
感 谢
在2014的脚步中,我所前行的每一步都有关心我的人给予我的勇气和动力——
工作中,我感谢孩子们,是他们让我体验到了做老师的幸福和价值。当我心情不好时,会有孩子提醒我要笑一笑;当我发火之后向学生道歉时,他们会宽容地说“没事”;当我出差时,会有孩子通过各种方式表达对我的想念……我越来越爱他们,这些会带给我劳累更会带给我快乐的孩子们。当然,站在孩子们背后的家长朋友也是我特别感谢的,正是有了他们的支持,我和孩子们的教、学生活才会这么快乐。
我还要感谢学校领导和同事给予我工作的支持和理解。我更要感谢的是我的家人,我那可亲可敬的老爸,在我工作特别忙碌的时候,总会为我和孩子准备好午餐;孩子呢,也特别懂事,学习努力,心态积极,让我少了很多的烦忧。
遗 憾
如果时光可以倒流,在2014年里,我最想做的有四件事:
第一:读书。读书是我最喜欢做的事情,但是,2014年,我没有完成自己的读书计划。本来想读几本关于学校教育或是家庭教育方面的书籍,但大块的时间没有,小块的时间也被一些班务或家务琐事都给耽搁了,让我的2014留下了很大的遗憾。
第二:写作。总有一种感觉,当把心灵以文字的形式呈现的时候,才是最踏实的时候。常常,我心里会有很多想要表达的冲动,但很多时候都因为其他原因而耽搁了,这也是我的2014留给我的遗憾。尤其是每周一篇的班主任信息有时都没有达到,这也只能怪自己不够勤奋吧!
第三:生活、工作找准重点。这一点主要是自己不会统筹安排造成的,每天都感觉自己忙忙碌碌的,但回头一看,这一天也不知道自己做了什么,没有一个方向,一个重点,仿佛每天都有做不完的事情。这一点我希望在2015有所改善。
第四:性格及做事风格上要更干脆利索些。虽说性格比较开朗,但遇事没有主见,总喜欢依赖别人,有的时候表现的比较优柔寡断。这也是2014年我对自己不满意的地方。
梳理自己的过往,其实就是对美好未来的一种期许,弥补2014留下的遗憾,带着感恩的情怀继续前行。2015,迈着坚实的脚步走来,我想,我会尽量让自己的2015更充实,更有意义!
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