前几天,我因为感冒嗓子干燥沙哑,浑身无力,做什么事都没精神,看什么都不顺眼。学生打扫卫生慢了、下课在教室里说话声音大了、坐姿不端正了等等都让我忍不住大发雷霆,学生们看到我这样,都吓得噤若寒蝉,大气不敢出。平时发言积极的学生在课堂上也不敢举手了,课堂一点儿生气也没有。过后想想,真是惭愧,我心情不好,把自己的个人情绪带到了课堂里,就像“病毒”一样传播给了每一个无辜的孩子,这课能上得好吗?就像电脑病毒一样,一旦遭到了它的攻击,电脑还能运行正常吗?
教师也是一个凡人,也有七情六欲。教师除了教书育人,也有自己的生活。然而教师职业却又是一个特殊的职业,教师要教学生学会做人,学会学习,学会生活,教师在学生面前是一个“重要人物”,他们的一言一行无不对学生产生或多或少的影响,教师的性格气质无不“感染”或传染着每一个学生,为了不把“病毒”传染给学生,老师们一定要做一个快乐幸福的老师。
做法一:微笑
微笑的力量是无穷的。当你对一个人微笑,你会发现原来我们是快乐的。因为,即使当时心情不好,但是你我的微笑,让人觉得幸福、快乐、善良,别人也会把快乐幸福“赐”于你了。
做法二:宽容
教师很多的不快乐也是因为学生调皮捣蛋、学习不好等,如果教师用另一种心态去看待学生,心平气和地与他们谈话,多给他们一些理解和鼓励,是金子他就会发光,若不是,老师就更没有必要快乐了。不难发现,其实做老师可以是这么轻松快乐的。
做法三:童心
玩是孩子的天性,陪他们“玩”是老师应该做的。与孩子绕圈圈,让孩子们在玩中学,学中玩。你会发现,孩子很容易快乐,只要你保持一颗童心,你也是快乐的。
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