上周教研活动时,我受到邢大平老师的启发,培养学生好习惯的表格建立了。根据每个学生的座位在黑板上建一个自主学习的表格。课堂上在学生做卷子时,我在黑板上写板上为那些坐姿好的学生加上一分,别看这小小的一分,孩子们还挺重视,立刻其他学生也坐好了。
我们班学生的课前准备不太好,于是我让小干部单桐,每节课后大声告诉大家下节的内容,这个工作单桐同学已经做了一学期了,但是,孩子们的课前准备还是不好,我发现十几个学生根本没有准备东西就去活动了。反思学生的习惯没有养成,也有我的原因,一定是监控没有到位。用这个表格,单桐同学课前再到前面来检查同学的课前准备,看谁动了,就给谁扣一分,这招还挺灵,同学们现在重视多了。
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