期中考试已经结束,本次数学考试题目知识点比较全面,且每种类型均有1——2道题特别灵活或难度较大。因此在这些题上有一大部分学生出现严重失误。我们三年级数学组老师针对本次考试情况,进行了及时的教研。我们认为考试主要在以下几个方面出现问题。
1、学生思想不够端正,书写不够认真。从而在答题态度出现问题。出现一些马虎错。
2、计算掌握不扎实,主要出现以下错误。抄错数、看错加减、计算忘记进位退位。
3、对如填空、选择、判断。有一些知识点掌握不够扎实。
4、学生学知识不够灵活。遇到未见过的类型不会分析,或将学过的知识点换个说法,就不会。
再者,三年级数学知识比较杂乱,学生掌握起来比较困难,加上复习时间短,复习效果不理想、不扎实,学生态度不够端正。造成最后成绩较差。
针对学生出现的问题我们采取了以下措施。
1、和学生们共同分析本次考试中出现问题的原因,让学生从思想上重视。同时表扬优秀,激发学生在下一段学习的兴趣和热情。
2、针对本次考试中出现问题较多的题,出类型题进行补缺。
3、在今后的教学中将计算教学贯穿在每一节课中。加强学生口算能力的培养。
4、针对学生学习知识不够灵活的特点,在平日的周测中多出一些灵活的题。锻炼学生这方面的能力。
5、我们教师要加强平日的教研。多钻研教材,从而较好的把握教材,把握好知识重难点。让学生能较好的掌握知识。
期中考试后,我们三年级数学老师共同寻找不足及改进措施。大家共同学习,取长补短,共同提高。相信通过我们的努力,定会有较大的进步。