今天,当我兴致勃勃地走进班级时,习惯性地巡视了班级的地面,上了两节课,地面居然这么干净。咦?我把目光停留在了教室两侧的墙面上,发现每次的版面都有或多或少的改变:图案更漂亮了,颜色更分明了,字体更规范了,设计又变动了……我会心地笑了。“是啊,自从有了小组学习这种模式,孩子们学习的热情更高涨了,更愿意展现自我了。想想开始组建小组时,孩子们还放不开,组号写得一看就知道应付,更别说象征小组的标志了。哎,看来,孩子们越来越体会到这种学习模式的好处了,不然,会有如今的新变化吗?”
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《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码