在一般人的印象中,数学老师总是刻板严肃的,可杨彦红老师正好相反,无论什么时候见到她,她总是笑容满面,这笑带着真诚,带着亲切,仿佛瞬间能驱走一切阴霾,这或许也是学生们喜欢杨老师的原因之一吧。
杨老师担任六年级数学组教研组长,她以身作则,任劳任怨,学校布置的任务她总抢在前面,干在前面。作为年级领头雁,她对教材把握到位,并积极与同组老师分享教学心得和体会。每次教研,她都带领老师们讨论课时教学的重难点,预设课堂生成,寻找最优教学方法,让每一次的教研丰富而热烈,让每一个人收获满满、自信满满。
作为班主任,杨老师善于做学生们的知心人。在课堂上她循循善诱,善于发现学生们身上的闪光点,并尽可能地走近每一个学生。她知道每个孩子都是不同的,她总是尽最大能力理解并帮助他们成长!她自带磁场,将每一个孩子紧紧地吸引在一起,目标一致,步调一致向前进。在她的管理下,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强。
作为数学老师,为了能上好每一节课,她查阅资料,听示范课,力争思路清晰、教法新颖。在课堂上,她善于调动学生学习的积极性,并鼓励学生踊跃发言、大胆质疑,真正做到了把课堂还给学生。有她在的课堂,氛围总是轻松愉悦的,做她的学生是幸福的。
有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我觉得杨老师更像一座灯塔,为孩子指明前进的方向。