自踏进三小接任班主任以来,一个多学期了,一直在抓学生的家庭作业,要求学生“人到,本子到。”
上学期一开学,全班六十多位学生,有二十多位学生不能按时完成家庭作业。每天最头疼的就是苦口婆心地教育他们,完成作业是学生应尽的责任;每天最忙绿的就是督促他们尽快完成作业。同时,还要告知家长,希望配合教育。一学期下来,大有改观,但仍有少写少交作业的现象。
这学期一开始,很多学生又“旧病复发”,又有十多位学生少写作业。一抓,再抓,把“渔网”织得密密的,不准许一条“小鱼”漏网。
“功夫不负有心人”。今天在批改家庭作业时,没有一个学生少写的;数一数本子,没有一个少交的。开天荒第一次,我意外惊喜,有点不相信,又数了数本子,果然都交了。兴奋之下,奖给每人一颗星大加表扬,宣称这是“零”的突破,希望同学们坚持不懈,保持这个记录。学生们也很兴奋,个个笑逐颜开,享受这快乐的时刻。
学生的进步是老师最大的快乐,这一天,我沉浸在这快乐之中,幸福之感油然而生。老师的幸福就是这么简单。
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