通过这一学期的固模+小组合作的新的课堂模式的践行,我最大的感悟就是:
1、上课时老师讲得少,学生说得多。真正做到了老师“引”学生“主”的作用。
2、学生通过自主学习,不仅要自己提出问题,还要解决一部分知识,还可以得到小组同学的帮助。课堂上学生自我合作解决问题,整个课堂活跃着学生讨论声,老师只是个别点拨,格局完全不同,增强了学生的自信心,提高了课堂教学效果。
3、原来合作只流于形式,老师给问题讨论、不知道如何合作解决,最后还是老师解决。现在知道小伙伴帮助,小组长的协助共同解决疑难。并为小组能提出有价值问题而欢呼!解决问题而骄傲!合作意识大大增强。
4、课堂充满活力,通过展示,原来很胆怯的孩子也敢抬头发表自己的见解了,小干部们的工作能力和组织能力也大有提升,小组同学的团队意识和荣辱观念也有所增强。
一学期我的感受是:很开心,看到学生健康的成长,不断的进步是作为老师最大的欣慰!
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