良好习惯的养成不是一朝一夕的,在养成良好习惯的过程中,往往会出现反复现象。这样,老师平时的督促就是显得更为重要,要通过经常性的督促检查,使学生在不断的实践中养成自觉的习惯。只要求没检查,就跟没说一样。我们来看看今天孩子们的雨伞是怎样放的,希望老师们看后有一些启示。
二四班挂放整齐的雨伞
一三班雨伞挂的也不错
一六班截然不同的区别
二五班雨伞挂的杂乱无章
一四班的雨伞有站的有躺的
二六班的雨伞挂的高高低低参差不齐
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《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
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