六七董艳丽：给学生一次展示的机会

学校橱窗的布置可谓校园亮丽的一色风景，在不同的时段都会有别样的内容得以彰显，它不仅给学生提供了展示的机会，而且也为校园增光添彩。这不，前段钢笔字的精彩展示，将被两天后的“手抄报”所代替。

今天上午放学时，我携纸来到教室把昨天开会时布置的有关“办手抄报”的事给学生做了详细的安排，没想到话音刚落，同学们你一言我一语，七嘴八舌地商议起来，谈论了半天没什么结果，眼看没有谁愿意主动自己办一份，我有点犯愁，因为我们班学生在绘画方面有点逊色。为了不让学生扫兴，我没做声，只是用眼光扫视了一下同学们，整个教室里立刻安静下来。此时，我班的何涛哲同学似乎看出了我的心思，自告奋勇地站起来说：“老师，不如让我自己办一份吧。”看到他自信的眼神，我微笑着毫不犹豫地把事先准备好的纸递给了他。何涛哲的这一举动让我很吃惊，因为在我看来，平时他从不善于展示自己，又没什么独特之处，今天竟然如此地踊跃。看来对于每位学生来说都应给他提供一个展示的平台，让他的优势得以释放，这样才能使学生得到真正的锻炼。