五六朱峰：反思自我 挑战未来

　　期中考试已经结束了，为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试的成功之处和不足分析一下，做一下总结。

　　本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分；在以后的教学中一定加强学生的学习习惯，学习态度和学习策略的培养。要重视培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析和解决问题上多加以指导。

　　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，在以后的教学中我将本着“勤学、善思、实干”的原则，一如既往，再接再厉。把工作做得更好！