在三小这个和谐的校园里,同事之间团结协作、相处融洽很温暖。比我优秀的老师很多,让我值得学习的老师也很多,但在接近学期尾声的时候,来自内心对搭档的感激之情涌上心头,比起对学生的留恋,我更是怀念我和搭档在一起工作的日子。有时,一句简单的谢谢,并不能表达内心的感情,在此我想用文字表达我的心情,搭档在我心中就是实实在在的朋友、姐妹,一起奋斗、一起成长、一起向上的亲密伙伴。我们一起面对工作中的喜怒哀乐,一起分享酸甜苦辣,好的搭档就如自己的亲人,心心相印、彼此信任。
我的搭档她不仅人长得漂亮,还是一位有着丰富教学经验的年轻教师,她的每一节语文课都是处于激情洋溢的状态,听她的课,就会发现她的业务能力特别强,一个个词语、一句句古诗在她的讲解下,变得很容易理解。课间,她都会抓紧时间进班,将改好的语文作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,刘老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。我从她身上看到了年轻人的魄力和责任,细心和耐心。也时刻告诉我她是我的榜样。
说起她的工作啊,比起班主任工作更忙,每天来得最早,走得最晚,校园里的各个角落,几乎都能看到的她忙忙碌碌的身影,布置班级文化和长廊文化时,我总是把她当我的第一个评委,替我把关,当然我班每次的评比结果,都取得很好的名次,其实,我想对她说军功章里有我的一半也有你的一半。有时我也窃喜,有个好搭档好幸福。
每次学校有外出学习或其它事情的时候班里只剩下她一人,我有些不放心,委婉地告诉她我的担心,她总是爽快地说:“没问题,班级的事有我呢!”她挑起了所有的重担,关注好孩子的每一个细节。有人说:一个班级就像一个大家庭,正副班主任就是孩子的父母,而正副班主任又像一对“工作夫妻”,只有默契配合,互帮互助,班级的工作才能有条不紊地开展下去。转眼间就一年过去了,我从她的身上看到了她的爱心与责任,我欣赏着她待人的那种耿直与坦诚,感动于她对班级事务的热心与付出。
猜到我的搭档是谁了吗?哈哈,她就是我们南校区的刘丽主任。 我们大家都是工作在最平凡岗位上的一群孩子王,尽管工作中没有轰轰烈烈的事迹,但是许多真实的故事每天都发生在我们身边。
刘老师我要说声:“谢谢你,我的好搭档!让我们继续携手,一起为了共同的目标——孩子们的健康成长共同努力!”
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