三六王四军：还孩子们一片天

今天已经是我们开学的第三天了，一切工作紧张有序的进行，打扫卫生，迎接学生到校，发书，老师们跑前跑后，忙而不乱，只一天的时间，一切工作就准备就绪，同学们也很快投入到紧张的学习当中。

对于我来说，忙碌的工作到今天才算告一段落，终于有时间坐在办公室里和同事们分享班级里的快乐了。我最想说的就是昨天发生在我们班里的一件小事：

上午第一节，我给孩子们讲过课堂常规要求之后，给他们布置了一个任务，要求每个小组给自己所在的小组取组名、组号。任务刚布置完，孩子们就跃跃欲试，看来，三年级的孩子更愿意当家做主了。看他们的热情挺高，我趁热打铁，要求每个小组充分发挥各个组员的聪明才智，讨论交流，在十分钟内完成。任务布置完，各个小组就开始行动起来。他们时而紧皱眉头，时而大声争论，时而力争给自己小组取上一个响亮的名字。我站在一边，悄悄的观察着每个孩子，不去打扰他们。我喜欢孩子们讨论问题的样子，只有这个时候，他们的天性才被释放得淋漓尽致。

十分钟的时间很快过去，孩子们的争论声也逐渐停下来，目光也随即转向了我。我知道他们已经迫不及待的要向我汇报了。我一一的点着每个小组的小组长，请他们代表本组汇报组名，组号。汇报的组名有阳光组，炫彩组，放飞组，智慧组，我都一一进行点评，孩子们也显得特别兴奋。当问到后边的一个小组时，小组长的一句话差点把我逗笑，“老师，我们还正在纠结呢，我们组讨论出两个名字，不知道哪个更合适。”我忍住笑告诉她把两个名字说出来，让大家帮他们参考。最后他们终于满意的选好名字，这个任务才算完成。

通过这个小事，我更加认识到孩子的智慧是无穷的，做老师的只有充分相信他们，才能还孩子们一片蓝天，让他们在广阔的天地中自由翱翔。‍