10月27日,我们在王校长的带领下来到了商丘市第一实验小学,参加了“河南省书法教育现场会暨书法教学研讨会”,并看了实小部分老师和学生的现场写字,让我们这些去观摩的老师赞叹不已,下午,我们又观摩了两节写字课,更是让我们大开眼界。
虽然说一天的学习时间很短暂,却让我学到了不少的东西。我们现在每天都在使用“先学后教,当堂训练”的模式进行上课,但我却以学生年纪小为借口,不敢大胆地放手让孩子们自己去学习,自己当小老师把自己会的知识交给其他的学生。但我看到了实小三年级的孩子,他们自己学习,自己当小老师,自己给其他的同学进行鼓励、评价。我就在想,这样的课绝不是一节作秀课,而是他们在平时就是这样上课的,这样的锻炼也绝不是他们从三年级才开始的,而是他们在刚刚入小学一年级的时候,就开始在老师的带领下慢慢锻炼而成的。
与他们的老师相比,我自愧不如,拿他们的学生相比,我更感觉到自己身上的责任有多重。这次的学习也将鞭策着我将来在教育的这条道路上如何前进:首先要学会自己多学专业知识,其次要尽量挖掘孩子们的潜能,因为每个孩子的潜能都是我们老师所想象不到的。最后,那就是要培养他们的创新能力。我相信,只要做到了这三点,我将会在教育的这条道路上越走越宽,越走越远!
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