五六班：我的信息高速路

    今天下午第三节，批改完作业后，我习惯地打开电脑，登录学校网站，才发现好多班主任本周的信息已经出现在各个版块里。于是，我静下心来，细细地品味着这些同仁们的作品。

    自从学校规定班主任每周往学校网站投一篇稿子后，我就一直保持这个习惯：在写信息之前，把网站上其他教师的作品一一拜读一遍，因为我坚信：三人行必有我师和假人之长，补己之短的道理。屈指算来，我们响应学校发送信息的号召已经有大半年了，刚开始我听到学校要求每位班主任每周要发送一篇信息的消息时，简直懵了，虽然我上学时也比较喜欢语文，偶尔也会小试牛刀，涂鸦上几句，可那都是老黄历了。随着孩子的出生和工作环境的不断变换，又加上年龄的增长，自己仅有的那点斗志也随着油盐酱醋吞进肚里了。哪里写过文章呀？可不写又不行，这可咋办？回到家后，我把自己的苦衷不折不扣地告诉了老公，本想老公也会和我有同感，谁知他听了我的话，竟象发现了新大陆似的，瞪大眼睛，说：“真的吗？你们学校真是英明之举，不逼着你，你会主动写文章吗？这是好事呀！“这些道理我也懂，可我肚子里那点东西早忘光了，写不好岂不惹人笑话？”“肯定没人笑话你，因为写永远比不写强！”老公语重心长地说，随后，他又打趣道：“再说，有现成的老师，你还怕写不出好文章了？”对呀，老公是秘书出身，我怎么把这茬给忘了。顿时，我心里像卸掉一块大石头，轻松极了，有老公这么一个坚强后盾，我还有什么可顾虑的呢？甩开膀子干吧！

随后的日子里，老公不断地给我讲解写信息的方法、要领，有时我写好信息后，他还会帮我修改一下。我真庆幸：上辈子烧了高香，找到了这么一位能文能武的伴侣！渐渐地，我的信息内容由刚开始的一二百字的豆腐块，发展到了近一两千字的长文章，而且每期的校刊上还会出现一两篇我的作品。说实在的，我还真有种破茧化蝶的感觉。我的这点进步除了家人的鼓励和支持外，更离不开学校网站管理人员耐心的帮助。刚开始我发信息的时候，只会用复制粘贴的方式，遇到短的文章还好些，要是篇幅长的文章，他们往往要粘很多次，给他们带来了很多麻烦。后来，网站管理人员找到我，耐心地给我讲怎样用添加附件的方式发信息，很叫人感动！有时候，学校安排的事情一多，写好的信息来不及仔细审查就发送了过去，结果不是句子不通顺，就是有错别字，可当我从网站上看到这些信息的时候，句子通顺了，错字也已经改过来了。记得上周我发了《难忘的歌咏比赛》一文，其中u盘的u，我给打成了“优“字，打开网站一看，他们已经帮我改过来了，你说，有这么热心、耐心，细心的领导，我们还有什么理由不好好写信息呢？

虽然我每周写的这些东西只是我在工作中所经历的故事和在教学中所总结的经验，离文学差之千里，但我想，只要执著，一切都会有可能，只要执著，在文学的园地里，肯定有一把自己的小草。所以，我会沿着这条信息高速路一直走下去，而且越走越远！