老师也曾年轻过

　　一天批改学生的日记，看到这样一段话：“XX老师昨天问我脖子上的紫痕是怎么回事，当着那么多同学的面，让我下不来台，她算什么东西！她没有年轻的时候吗？可恶！”我心里一震，回想起当时的情景：课间，我去班里找学生有点事，XX科任老师在我班上完课还没走，在教室门口看到征，发现他颈部一侧有一处紫红的痕迹，XX老师就关心地问他怎么弄得，他当时支吾着说是不小心蹭的。其他学生都瞧着他发笑，有点幸灾乐祸。我有些明白：那是吻痕。肯定是星期天跟女朋友约会了。唉，这些半大孩子啊。我担心XX老师不明就里继续问下去，那样会闹得学生老师都尴尬，赶紧打个岔跟XX老师一起走出教室。我在心里琢磨怎么跟他谈谈，没想到他在日记里记下了这事，还对XX老师心怀怨恨。我在他日记里写下批语：你说的没错，老师确实也年轻过，但是你不知道的是，老师们年轻的时候社会还很单纯，人们表达感情还很含蓄，不像你们现在这么直白，这么没有神秘感。XX老师之所以问你是出于对你的关心，不是你想的那样故意出你的洋相，因为XX老师没想到那是你因为年轻而留下的痕迹。老师能够理解你们的情窦初开，但还接受不了你们直白的表达。我在这里只想告诉你：夏天不能摘秋天的果，否则不但不甜，还可能青涩苦口。再就是不许骂老师，偷偷地也不行。

　　第二天，他在日记中写道：老师，对不起。是我不对，我以后不会再骂人了。我明白老师的意思，我知道以后该怎么做。谢谢老师的理解！

　　职专的孩子，大多十七八岁，虽然青涩却又情窦初开，早恋现象相当普遍。而且现在的孩子见多识广，胆大心野，男女生之间的交往尺度很大，不仅当事人不以为意，其他同学也是见怪不怪，视为正常。只有家长、老师们还视之为洪水猛兽，提心吊胆的防不胜防。其实，“当局者迷”，当这些情窦初开的孩子陷入其中的时候，光靠“镇压”、“看管”，是很难把他们“拉”出来的，有时候还会适得其反，“得不到的是最好的”，家长、老师越是不让他们做的事他们偏偏跃跃欲试。通过多年的职专班主任工作，我从中体会到，对于学生的早恋问题“宜导不宜堵”。平时多加强青春期教育，引导学生正确看待生理上心理上的一些成长变化；加强励志教育，培养学生用长远的发展的眼光看待问题，不要只局限于眼前的既得“小利”；加强师生间的沟通，让学生把你当朋友，他有困惑的时候你能给予及时的支持和理解；换位思考，给学生留一点长大的时间和空间，让他们在自我体验中慢慢学会长大。

　　作者简介：

　　韩庆娟，女，小学体育教师，职专体育教师（曾转行做过7年《服装设计与制作》专业教师），一直从事班主任工作。工作之余喜欢写点随笔和感悟，水平不高，自得其乐。