三小2020春第8期校务公开信息

我校深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动   近日，我校开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育系列活动，旨在引导广大师生把灾难当教材，把困难当磨砺，与国家共患难，与人民共进步，大力弘扬爱国主义教育。一个支部就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜。我校党支部借助微信、学习强国等网络平台，切实发挥教育引领作用，通过主题宣讲、微党课、观看视频、案例分析、分享交流等多种形式深入开展主题党日活动，并选树表彰了在疫情防控中的先进典型，用他们感人的事迹，担当奉献的精神，激发三小人强烈的爱党爱国热情。停课不停学，道德教育来领航。我校通过“云端”守护，直播课堂，弹性安排课程，全体教师积极主动投入到线上教学，不但传授专业知识，努力提高教学质量和水平，还尽力在网络授课中融入战“疫”素材，让学生畅谈感受，引导学生科学思考和明辨是非，激发他们的爱国情、强国志、报国行，把道德与法治课讲的更加精彩。抗疫情，感恩心，我与祖国共成长。我校把疫情、把灾难当成教材， 通过晓黑板每日一通知发送传染病防控小知识、居家抗疫小贴士、畅游VR博物馆、学唱感恩歌曲等，立足学生德育教育，丰富学生居家生活。还利用每周主题班队会讲抗疫故事，讲抗疫英雄，让学生心怀感恩，树远大志向，绘心中梦想，培养孩子坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神，赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，帮助学生构建正确的世界观、人生观和价值观，真正地和祖国共成长。（叶丽）

我校荣获全县教育信息宣传工作先进单位荣誉称号  3月，我校被教育局评为2019年全县教育信息宣传工作先进单位。叶丽、杜慧霞、王晔、任泽昉、陈英群被县教育局评为2019年全县教育信息宣传工作先进个人。学校希望同志们继续努力，一如既往重视信息工作，为学校信息宣传工作再上新台阶作出新贡献。

申领“健康码”  “绿码”助我行   3月26日，按照县教育局、河南省大数据管理局《关于“健康码”推广应用工作的通知》相关要求，我校在校本部、南校区大门口、家属院布放了“河南美钥健康码”使用流程及二维码，请教师、学生、家长按照流程申领“健康码”。

网络直播间  停课不停研   3月26日下午，四年级数学组教师参加了“全国小学数学网络教研公开课”，分别聆听了平国强、刘善娜老师所作《把握好承前启后的重要节点》和《再生长的力量》专题讲座，他们分别从不同角度对四年级下册数学教材进行剖析和解读，老师们面对屏幕仿佛置身课堂，认真听，仔细记，快速适应直播教研新形式。课程结束，老师们线上互相交流心得，纷纷表示，深刻的剖析有助于把握教材重难点，全面的解读有利于了解教材编写意图，把握知识脉络。停课不停研，老师只有不断加强专业修养，才能与时俱进，培养出更优秀的学生。（叶丽）

我校圆满完成继续教育人员信息登统工作   3月27日，教务主任韩玲利用直播课余时间来到学校，对我校参加继续教育人员身份证号、手机号等信息进行了登统、核对，并将工作进展情况及时作了通报，为我校启动继续教育工作打好了坚实基础。  

网上教学    助力“云周考”   近两月来中小学校延期开学，无法按时返校，学生只能通过在线学习。对于汝南县第三小学的数百名六年级学生来说，他们该如何检验自己的居家学习成果呢？27日，汝南县第三小学线上“云周考”开始。书桌变课桌，客厅变考场，家长全程通过视频直播监考，交卷也变成了拍照上传。虽然是在家答卷，但严肃程度和以前在学校里别无二致。不少家长表示，孩子们开展了近两个月的在线学习，此次周考正好是一次检测。开展一次有仪式感的云端周考，能让学生们感受到考试的氛围，也能明确自己复习的薄弱点。（任泽昉）

疫情当前 不忘党员义务   按时缴纳党费是每一位党员应尽的义务。在疫情防控战场，汝南县第三小学全体党员达成共识：按时交纳党费，做合格党员，按时完成党组织交付各项工作和任务。为确保疫情防控期间广大党员少出门，就能按月交纳党费我校实行微信、支付宝转账的方式进行收缴党费。目前我校党费收缴工作已基本完成。（任泽昉）

感谢有你 与爱同行  感恩，让生活充满阳光，感恩，让生活充满温馨。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。感恩我们伟大的祖国，因为祖国给了我们和谐健康的成长空间；感恩我们的父母，因为父母给了我们宝贵的生命 ；感恩我们的老师，因为老师给了我们无穷的知识 ；感恩我们的朋友，因为他们给了我们克服困难的力量 ……2月25日 ，我校开展了“感谢有你，与爱同行”主题教育活动，通过让同学们为父母、爷爷、奶奶、朋友、老师唱一唱《感恩的心》、《听我说谢谢你》等歌曲，让学生怀有一颗感恩之心，感激之情，用歌曲唱出“感恩”，营造了“爱”的氛围，深化了“爱”的教育！

网络授课有创新  三小“主播”在行动     对于近期的网络授课，我从以下几个方面做了总结：一、教学准备。课前我精心备课，对知识进行精简。重点和难点提前书写到课本上让学生一目了然。当天要讲解的课本、以及导学案上的题也提前准备好。二、教学心得。这种教学方式确实非常新颖，但是对自律性较差的学生来说效果就没有预期的好。所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生，一方面提高学生的课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。在直播课堂教学环节中，不能像平时课堂那样高频律的随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是有几个学生经常缺课，（课后也进行了电话沟通，但效果不太明显）这就要我多关注重点难点的讲解和落实，并把总结性的知识点以通知的形式下发。三、作业检查。要求学生把每天完成的作业拍照上传到数学打卡处。大部分学生都能及时上交，但也有个别学生等到晚上十点多其他同学的作业都批发完了还没见他的作业，我会在第二天上课时先对前一天的作业情况进行总结，并对不交作业的学生给予提醒。四、今后措施。1、加强课堂监管力度，如模拟课堂提问时多提问几个同学，关注讨论区学生发言情况并及时总结，多鼓励表扬以调动学生学习的积极性。2、多与学生沟通，及时了解学习情况。3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极完成任务。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任!(王亚丽）

居家战月考 线上大练兵   读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。疫情肆虐的初春，县三小的同学们已经进行六周的线上学习了。为检查线上学习成果，科学制定线上教学计划，3月22日，我校一至五年级创新测试形式，借助网络平台进行了一场别开生面的云端月考测试。为保证考试的有序推进，学校制定考试方案和清晰的考试指南，召开教研组长视频会议，对本次月考工作进行了扎实部署，要求全体教师高度重视本次考试，提前做好安排动员，让学生以最佳的精神状态迎战月考，争创佳绩。同时教研工作群，下发有关安排和通知，要求各学科教研组长做好试卷批阅工作安排和任务布置，并尽快将考试结果反馈到学生手中，要求全体科任教师随后务必做好试卷讲评和质量分析。为确保第一次线上月考进展顺利、不出差错，线上考试开始前，各班班主任通过直播课堂再次对本班学生进行了考前培训和动员，非常耐心细致地为学生讲解了考试流程。考试开始后，同学们认真对待，穿上校服，仿佛我们还在学校，场景不同，初心不改，他们仍然是严肃认真、奋发向上的三小学子！你们用自己的勤学善思，诚实守信为这次月考交上了一份漂亮的答卷！教育始于家庭，归于学校，成于自己。特殊时期，我们拥有一群特殊的“监考官”——家长朋友们，他们主动配合，协力同行，陪同孩子学习，陪伴孩子成长，是最美丽的家长，也是最负责的“监考官”，为你们点赞！（陈豪）

隔屏不隔爱 不见胜有见   三小学子根据“云端月考测试”的考试流程，在各位“特殊的监考老师”严格监考下，学生们的试卷按时提交，上交的试卷，老师们都认真的对着电子屏幕去批改，做出标记，并一一点评学生的试卷，进一步巩固了学生在疫情期间的学习内容，明确了下一步的教学重点和教学方向。各位老师于3月23日通过在线课堂，进行月考成绩分析与试卷讲解。月考测试是检验学生学习效果的试金石。本次“云端月考测试”得到家长和学生们的广泛理解和支持，很多家长反馈新颖的网上月考方式令上课变得更有吸引力，学生们参与网络教学的积极性与期望值都在不断提高，更加增进了老师与家长和学生的距离！（陈豪）

我校举行“心存感恩 快乐成长”主题云队会   3月24日下午，我校举行“心存感恩 快乐成长”主题云队会。班主任通过网络直播从“感恩强大祖国，全民齐心战疫”、“感恩平凡英雄，用生命守护生命”、“感恩至爱亲人，无微不至保后勤”、“感恩老师教诲，线上课堂送‘粮’忙”四个方面对学生进行以“感恩”为主题的系列教育活动，切实让学生知恩于心、感恩于行，做勇于担当、乐于奉献的三小好少年。（杜慧霞）

问题助推教研 教研助推成长  因为疫情的影响，春暖花开之际，我们无法如约相遇在美丽的校园，但我们前进的步履却从未停歇。将近一个月的直播教学，让我们看到教师从线下教学到秒变“主播”的转变，也看到学生从教室的互动课堂到屏幕前自律学习的转变，我们由衷感到欣慰。但在这段空中课堂学习中，也暴露出了不少问题，尤其是学生自学能力差的问题，表现在学生离开老师和家长无法独立完成学习任务，不会预习，不会给自己安排合理的练习巩固内容等等。这个问题的出现也给我们的教学敲响了警钟，发现问题、正视问题、及时改正，才是解决问题最好的办法。发现这一问题后，3月26日上午，依据学校制定的教研活动方案，各年级语文教研组利用教研组活动时间对学生自学能力的现状进行剖析，老师们积极参与，出谋划策，共同商讨，从平时教学实际出发，有问题不隐瞒，实事求是摆明现状，再经过教研组内多人交流讨论，形成针对性强、实效性强，更便于在今后教学中操作的研究方案，群雁高飞头雁带，一马当先万马追，相信在全体三小教师的积极参与下，我们教研的脚步不会因疫情而停歇，我们会在教研的路上走得更坚实。（王晔）

学习不止  梦想不停——县三小线上教育活动顺利进行   疫情当下，我们虽无法欢聚校园、共同学习，但这丝毫不影响我们对知识的渴求。自3月12日以来，汝南县第三小学的线上教育活动已经开展两周时间了。经过前期对网络学习模式的探究与调整，学生渐渐适应了现代化直播教学方式，每天都能以饱满的精神状态在线上学习新知。家长对现行的学习模式也表示高度的认可，对老师们的工作给予了极大的肯定和支持。老师们的在线授课，同学之间的网络交流互动，这些新颖独特的方式提高了孩子们的学习兴趣，回顾这两周的线上学习，我们总能看到：老师们早早地出现在各自的直播课堂中，耐心讲解、细心督促，布置当日的学习任务，及时反馈学生的学习情况。工作虽然繁琐且辛苦，但是每当看到孩子们的成长和进步，老师们的工作就又有了不竭的动力！希望与困难同在，机遇与挑战并存，对于如何上好直播课，全体三小教师会迎难而上，不断的探索和完善，使教学达到最优化。在这场没有硝烟的战场上，继续恪守教书育人的使命，以饱满的热情诠释责任与担当，为抗击疫情贡献自己的力量！（王晔）

疫情共坚守  线上提质量  医者有仁心，教者有大爱。在“停课不停学”的大背景下，汝南县第三小学积极响应国家号召，面向全校学生开展线上直播课程。这对于习惯了在教室上课的老师们，其实是一项不小的挑战。但我们深知，线上教学对于无法正常开学的同学们所具有的重大意义。这不仅是学校教学的需要，也是全体三小教师在此特殊时期所应当承担的使命。战“疫” 时期的网课，是特殊环境下催生的产物，对每个老师都是陌生而新鲜的，都是一种前所未有的挑战。面对挑战，三小的每一个教研组，每一位教师，没有一个人退缩，都在发扬能吃苦、能战斗的精神，靠自己的聪明才智和敬业精神，努力上好每一堂直播课，不忘初心，恪尽职守，为孩子们的“线上学习”保驾护航！（王晔）

别样课堂  多彩绽放    冬阳拨开云雾，春风送来花香。自从两周前我校组织网上直播课以来，学生学而有法，“宅”而有序，认真上好每一堂课。线上学习时，他们认真听课，跟着老师的思路思考，精心做笔记，一页页色彩斑斓的笔记，就是一个个彩色的梦想，每一处不同颜色的标记，都是他们青春绽放的印记。40分钟的直播课虽然短暂，但却老师和学生们隔空传递着知识和爱，停课不停学，成长不延期。（彭倩）

特别的爱  给特别的你  冬去春来，雪消冰释。本该开学，迎春相聚，突如其来的疫情却只能让想念已久的师生隔屏相见。特殊时期，虽延迟开学，但线上教学井然有序。“停课不停学”，虽屏幕相隔，但温暖和爱会用这样一种特别的方式继续守护在汝南县第三小学莘莘学子们的身边，特别的爱，给特别的你。自线上直播教学开展以来，全体师生全力以赴，共渡难关。在这场战“疫情”中，老师们用爱展现出了对同学们的关心，每一节直播课都一如既往的认真准备，每一次作业都一丝不苟的专心批改。同学们在汲取知识的同时，也体会到了老师隔屏授课的不易。同学们用各种方式表达对老师的爱，其中有一个四年级的学生为了表达对彭倩老师的感激之情，把一首歌录了二十多遍，最终选中一段自己最满意的视频发给老师，足见孩子对老师真挚的爱！病毒无情，教育有爱。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临！三小全体教师们尽心尽责地做好线上教学工作，共同期待疫情过去后，和孩子们一起重现书声琅琅的校园。（彭倩）

保护环境  美化校园   3月24日，门卫王清友发现学校大门附近有乱张贴的小广告，他及时进行了清理，随后，他又对门卫室进行了打扫、清理，虽然没有开学，但他依然做好校园内外的环境卫生工作。