为精准把握教材编写内核,革新课堂育人思路。暑期期间,我校组织三至六年级全体英语教师参与2026年河南省人教版英语新教材线上专项培训。
本次培训针对性强、内容系统全面,聚焦小学三至六年级上册英语新教材。培训从新教材整体介绍、编写理念深度解读、教材结构系统分析、重难点梳理及精准教学建议五个维度展开详细授课。专家结合学段学情,对比新旧教材差异,重点讲解单元整体教学思路、语篇设计特点与素养落地方法,明确了新学期课堂教学的核心方向与实操策略。
参训教师合理规划暑期时间,居家认真参训、细致记录、深入思考,扎实梳理各年级教材重难点与教学思路。
此次培训为全体英语教师精准赋能,有效破解了新教材教学困惑,更新了教师教学认知与课堂设计思维。通过系统学习,教师们进一步提升了教材研读、整体备课和精准施教的专业能力,为新学期熟练驾驭新教材、创新课堂教学、落实英语学科核心素养筑牢了坚实根基。



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