这两周我们全体数学教师组观摩了几位数学老师的校级优质课,让我感到收获很大。不仅领略了各位老师出类拔萃的教学风采,也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地方。
首先,在这几节课中,这几位老师扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我,尤其是我们六年级组的熊向征老师用她充满激情的语言深深地吸引着学生,把学生的注意力都转移到了课堂上;邵梦楠老师虽说是一位年轻的教师,但他组织课堂有条不紊,沉着稳重,颇值得我们学习;还有五年级的刘素仙和冯丽老师的两节课,在他们的课堂上真正体现了学生是学习的主人。
其次,这几位老师课前准备充分,能真正做到既备学生、备教材又备学情,并且能做到引题各有千秋,既激发学生的学习兴趣和学习欲望,又有效地把学生的注意力从课间吸引到课堂中来。
最后,小组合作,讨论交流的主体是学生。合作交流是数学重要的学习方式,这几位老师对学生汇报进行汇总或评价订正。重结果,更重视学生思维的碰撞和交流。
当然,这几节课有的地方还存在一些不足之处,但我会从这些课中,吸取他们的优点和精华部分为我所用,从点滴做起,坚持不懈积累经验,争取使自己的教学水平能有较大的提高。
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