第十七周小记者社团活动方案

在语文教学中，为了树立大语文教学观，贯彻落实好《语文课程标准》，加强语文实践活动，我们要在上好语文学科课的同时，开设语文活动课，通过开展小记者团活动来激发学生的创新意识，培养学生的创新能力，以使学生形成良好的创新个性。

    一、活动的目的

    通过开展小记者团活动，使全校学生人人勤于阅读健康的书报，人人善于观察社会的生活，人人乐于描写社会的生活，人人成为校园内的小记者，人人成为语言文字功夫扎实的二十一世纪的建设者。

    二、活动的组织

     小记者团分为校级小记者团和班级小记者团。班级小记者团是以班为单位，班主任担任指导教师，组织全班学生开展活动。校级小记者团是从五年级每班抽出二、三名语文特长生组成一个十人左右的小团体，指定语文教师担任指导教师，并聘请报社的记者担任顾问，校级小记者团的活动要能带动和影响班级的小记者团活动。

    三、活动的内容和形式

  1、广泛阅读多积累。

  2、创造条件多采访。

  3、精益求精多写作。

  4、成果展示多渠道。