记得有位名家说:“教育也需要感动,因为它是最有穿透力的‘软力量’。因此,教师要学会捕捉感动,去喜欢并赞美生活,去发现点滴的幸福,并善于把它传递给身边的人。”我对这句话感触很深。
星期一得了重感冒,上课时不时地咳嗽、擦鼻涕,纸巾用完了,一个刚被我批评过,因为6加几没学会的向雨桐拿出自己用的纸巾递给我说:“老师,给你。”瞬间,我被深深地感动了,接过来并对她表示了感谢,向雨桐同学的脸上顿时绽放出开心的笑容,周边的同学也向她投来羡慕的目光。我知道,学习成绩差并不能掩盖学生善良而美好的人性。我接受的不仅仅是一块纸巾,更是表达我对她的尊重与亲近,其实,我更想通过这块纸巾希望她能感到付出的幸福与快乐。或许在今后的学习生活中,她也会感到只要肯付出,自己一定能够得到幸福的回报这一道理。我也会在以后的学习生活中更加珍惜每一次的感动。
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