三一杨芬：发掘孩子身上的闪光点

　  作为一名老师，一定要懂得发掘孩子身上的闪光点，特别是一些后进生。因为每个人都想得到别人的表扬，都想获得别人的信任。后进生更是如此，他们想当先进；想获得更多同学的亲近和信任；更想得到老师的表扬。不能因为他们的表现有问题，就全盘否定一个人。其实在他们身上也有很多值得学习的地方，只是被大多数人忽略罢了。就拿我们班上的王哲同学来说吧！他确实学习成绩教差，行为习惯也有点差，不能和同学友好相处,可他劳动非常积极，每次打扫清洁，他总是冲锋在前，不怕脏，不怕累。借助他这一闪光点，我让在班里做了小组长，专门负责本小组的清洁卫生。自从担任组长后，他变了很多。上课爱听讲了，课外和同学相处也比以前好多了，打架闹事的事情少了。我又不失时机的在班上第一次表扬了他，从他的表情可以看出他是多么的高兴和感激。之后，我常有意识的找机会表扬他，同时进行适当的教育引导。这段时间他的学习成绩赶上去了，还能做到尊敬老师，能与同学友好相处，看到他的进步，我倍感安慰。