五七马雨露：课 堂 新 变 化

寒假已不知不觉的离去，新学期开始了，春回大地，万物复苏，在这个特殊的日子里，我又回到了可爱的五七班。

走进教室，我看到不再是原来那种桌椅摆放，而是被分成六组，每组有十个学生围成一圈坐在一起。以前雪白而干净的墙面被镶上了四块崭新的黑板，后面的一块大黑板也被一分为二，刚好六块黑板每小组一块，这些黑板上课时以便于小组展示学习结果的。班级发生的变化还真不少！

我迅速回到自己的座位上，开始完成老师给我们布置的任务——给自己的小组起组名和口号，作为组长我要先调动他们的积极性，经过我们小组成员的一再讨论，成功的给小组起了个响亮而富有朝气的名字——炫彩队，“炫彩炫彩炫出光彩”这句话印在我们小组每个成员的心里。

伴随着上课的铃声，我们进入了本学期第一节语文课，老师采用了小组合作的教学方式，先让我们自学，然后让我们小组讨论学习目标上的问题，我们组的成员立刻把头凑在了一起，开始了激烈的讨论，顿时以前死气沉沉的课堂变得活跃了，每个人都像跃跃欲试的小雏鸟一样发表着自己的意见，就连最差的郭航也发表了自己“独特”的见解，作为组长我带领组员把每个人的答案进行纠正，总结到一起，展示在了我们的小黑板上，接着其他小组对我们进行了评价和补充，最后评出最好的小组并加星，这是多么好的一种学习方式啊，使我们的学习不再感到枯燥，学习着并快乐着！

新课堂，新气象，课堂上的变化还真不少，让我们越来越喜欢小组合作这种学习方式，也让我们的课堂变得更加丰富多彩。