为了进一步提高教师的教学质量,9月24日上午,周舒燕老师执教三年级上册第六课《秋天的雨》,全体三年级语文老师参与听评课活动。
周老师引导学生关注单元、篇、章、页,了解本单元语文要素“运用多种方法理解较难的词语”,进而走进课文,通过朗读找准关键词,切实感知“五彩缤纷”,层层递进。紧接着周老师重点对第二自然段进行了引领讲解,带领学生品读感知有新鲜感的词语及特殊句式的仿写,通过多种方式的品读,让学生在内容层面上感知秋天的雨颜色的美!
课堂教学结束后,在评课环节中,老师们各抒己见,针对本堂课进行了深入探讨。伍老师认为周老师能引导学生通过朗读找到关键词,采用多种方式理解词语意思,掌握了理解词语的方法,突破了课文的重难点。
“知他山之高,思己水之浅”。每一次的磨课都是进步的号角,每一次的反思都是突破的信号。且行且思,且悟且进,借助这节课,各位老师一起学习,和风华正茂的孩子们一起成长,以教之道悟己身,遇见最专业的自己。(马亚林)