通过上一次科学月考,我感觉到有部分学生背书的方面存在问题,具体表现在:背书不是多字就是少字,或者写错字。这类学生 大都背仰脸书。还有一部分学生懒惰,不爱背书,针对这些问题采取一对一的检查、监督一周一小结。组与组评比,人与人比较,通过这些方法的尝试我想一定会有所提高、改善。
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第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册