杰是个极聪明的孩子,父母离异,爷爷是清洁工,用学生们的话来说,就是拾垃圾的。也许说者无心,听着却有意,因此,杰非常自卑,个人卫生也极差,衣服总是脏兮兮的,脸也常常不洗,同学们因此也不同他一起玩,他常常独来独往,走路也常常靠着墙角走。虽然个子长得很小,但是稍微与同学有一点儿小矛盾,他就大打出手,而且出手却特狠,真可谓“打遍天下无敌手”。爷爷为此也很烦恼,常常给别人赔情道歉之后,回家后狠狠地再打杰一顿,当然情况是越来越糟糕。看到这种情况,我首先与家长沟通,做好家长思想工作,本来孩子在学校受人嘲笑,被人冷落,得不到别人的理解、关心和爱,已经够委屈了,回到家又是挨打受骂,谁能受得了呢? 一个得不到理解、得不到尊重、得不到温暖、得不到爱的孩子,心里能有别人吗﹖能有爱吗﹖家长听了我的建议,也渐渐改变了“棍棒底下出孝子”的做法。我采用两条腿走路的方式。在学校,然后, 再找杰私下里谈心,也曾经给他洗过几次脸,渐渐地,他的个人卫生有了很大改观,同学们也渐渐和他玩了,有了玩伴,杰也显得活泼可爱了……虽然他的学业没有太大变化,但我想在不久的将来,他一定会迎头赶上,并且勇往直前……
一切爱的教育,都源于教师对每位学生的尊重。
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