一年级小孩子的心底简单而又纯洁,在我们平日教育他们做事要诚实、做人要老实时,他们总是忽闪着明亮的眼睛,似懂非懂地点着头,至少他们接受了老师的教育。最近我班发生了一件事,让我记忆深刻。
上周学生交加餐钱。事情布置后,第一天,有二十多孩子交了钱,第二天上午,又有三十多个同学把钱交上了。下午我数了数交钱的人数,只差两个孩子没交了。当我到教室问起他们还吃不吃时,一个孩子说:“我不吃了。”另一个却眼里闪着泪花说:“老师,我的钱丢了。”我一惊,忙问钱是怎么丢的。经过仔细询问,原来,小男孩上午把钱带来后,忘了交,放在了桌斗里,下课后去了趟厕所,回来钱就不见了……我听了他的哭诉,先向他的同桌询问情况,想试试看能不能发现一点线索,帮他找回丢失的加餐钱。同桌反映,他在上课时曾看见过桌斗里的钱。旁边另一个同学说他也在这一同学的地上看见过钱。看来,二十块钱可能是丢钱的孩子在拿东西时不小心被带出来,掉在地上后又被某个同学捡走了。怎么办呢?查吧,事情已经过去一中午了,就是搜肯定也搜不出来了;不查吧,岂不助长了这种歪风邪气?我想,孩子年龄小,容易说实话,应该能查出钱的下落。于是,我对孩子们说:“二十块钱不算什么,可能被咱班哪个同学捡到了。关于这二十块钱,你可以用写纸条的方式告诉老师,老师心里有数就行了。”于是,全班同学都拿起了笔,在纸上写着。过了一会儿,我把纸条收了上来。多数同学的纸条上写着:不是我拿的。也有同学写的是:应该是谁谁拿的。只有一张纸条上写着:老师,钱是我捡的。我仔细一看,纸条是一个女孩写的,这是一个非常老实的孩子,平时不言不语,学习也不错。我心里有了底,于是,我不动声色地点了几个同学的名字,让他们轮流到讲台上来,我当面检查他们的作业,其中就有那个小女孩。当女孩来到我面前时,我一边为她检查作业,一边低声问:“钱是你捡的?”女孩脸一红,点了点头。我又问:“那二十块钱现在在哪儿?”她犹豫了一下,说:“昨天我花了两块,剩下的在家里。”我说:“钱虽然是你捡的,可它是别人的呀,你既然捡了,就该还给人家,你平时有没有零花钱?”“有。”“那好,你从自己的零花钱里拿出两块加进去,明天把二十块钱带来后偷偷地交给老师,不让其他同学知道,可以吗?”她点了点头。
第二天一早,我就在办公桌上发现一个纸包,打开一看,里面是二十块钱。我来到教室,孩子们正在董老师的带领下学习呢。我向女孩的位置望了望,然后点了点头,她的脸上露出了只有我能觉察到的微笑。
小孩子,其实很单纯、很可爱,他们如白纸一样的心地需要我们用爱心去描绘,这样他们心中才会开出诚实、善良的花。
(信字班通讯员 白文涟)
诚实的花
一年级小孩子的心底简单而又纯洁,在我们平日教育他们做事要诚实、做人要老实时,他们总是忽闪着明亮的眼睛,似懂非懂地点着头,至少他们接受了老师的教育。最近我班发生了一件事,让我记忆深刻。
上周学生交加餐钱。事情布置后,第一天,有二十多孩子交了钱,第二天上午,又有三十多个同学把钱交上了。下午我数了数交钱的人数,只差两个孩子没交了。当我到教室问起他们还吃不吃时,一个孩子说:“我不吃了。”另一个却眼里闪着泪花说:“老师,我的钱丢了。”我一惊,忙问钱是怎么丢的。经过仔细询问,原来,小男孩上午把钱带来后,忘了交,放在了桌斗里,下课后去了趟厕所,回来钱就不见了……我听了他的哭诉,先向他的同桌询问情况,想试试看能不能发现一点线索,帮他找回丢失的加餐钱。同桌反映,他在上课时曾看见过桌斗里的钱。旁边另一个同学说他也在这一同学的地上看见过钱。看来,二十块钱可能是丢钱的孩子在拿东西时不小心被带出来,掉在地上后又被某个同学捡走了。怎么办呢?查吧,事情已经过去一中午了,就是搜肯定也搜不出来了;不查吧,岂不助长了这种歪风邪气?我想,孩子年龄小,容易说实话,应该能查出钱的下落。于是,我对孩子们说:“二十块钱不算什么,可能被咱班哪个同学捡到了。关于这二十块钱,你可以用写纸条的方式告诉老师,老师心里有数就行了。”于是,全班同学都拿起了笔,在纸上写着。过了一会儿,我把纸条收了上来。多数同学的纸条上写着:不是我拿的。也有同学写的是:应该是谁谁拿的。只有一张纸条上写着:老师,钱是我捡的。我仔细一看,纸条是一个女孩写的,这是一个非常老实的孩子,平时不言不语,学习也不错。我心里有了底,于是,我不动声色地点了几个同学的名字,让他们轮流到讲台上来,我当面检查他们的作业,其中就有那个小女孩。当女孩来到我面前时,我一边为她检查作业,一边低声问:“钱是你捡的?”女孩脸一红,点了点头。我又问:“那二十块钱现在在哪儿?”她犹豫了一下,说:“昨天我花了两块,剩下的在家里。”我说:“钱虽然是你捡的,可它是别人的呀,你既然捡了,就该还给人家,你平时有没有零花钱?”“有。”“那好,你从自己的零花钱里拿出两块加进去,明天把二十块钱带来后偷偷地交给老师,不让其他同学知道,可以吗?”她点了点头。
第二天一早,我就在办公桌上发现一个纸包,打开一看,里面是二十块钱。我来到教室,孩子们正在董老师的带领下学习呢。我向女孩的位置望了望,然后点了点头,她的脸上露出了只有我能觉察到的微笑。
小孩子,其实很单纯、很可爱,他们如白纸一样的心地需要我们用爱心去描绘,这样他们心中才会开出诚实、善良的花。
(信字班通讯员 白文涟)
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