共同学习 共同进步 共同提高
2011年09月10日 10:02:43 来源:河南省汝南县第三小学 访问量：662次
如何布置和评价学生的作业是一门文化和艺术。合理的布置作业，不仅能调动学生学习的积极性更能提高学生学习的自信心。四年级数学教研组长——刘玉老师，利用课余时间带领本组成员关于学生的作业布置、书面书写、如何评价等问题展开讨论.
刘老师和本组成员共同研讨怎样评价学生的作业更恰当
编辑：王永生
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