上周我校成立了“环保小社团”,通过一周的运行,学生的卫生养成教育正逐步提高。在课间,你随时可以看到活跃在校园各处的“小记者们”。他们对“好差”典型进行随机采访,记录详细真实,明确记录了采访的时间,地点、班级、姓名及扔纸,捡纸的动机和感言等。政教处把记录结果与一周卫生先进班的评选挂钩,凡一周累计两次以上“好差”典型的班级实行优先评选或一票否决制。上周通过汇总,捡纸较多的班级有:六六 (三人) 五六(两人)三三(两人)四六(两人)六五(两人)四二(两人),扔纸较多的班级:五五(三人)
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2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
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Unit 3 Weather 教案
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