保证学生健康安全,是做好其它工作的基础。学生们调皮打闹、有矛盾时的争执,都是很容易发生校园事故的时候。我们可以订立详尽的规章制度,比如不追逐打闹、讲礼貌不打架。但是,难的是怎么样让孩子们愿意去遵守。我认为,这就需要用心,用情感的力量去唤醒他们。比如,有一次张恒慈走路时扭了脚,我请两位最好冲动打架的男生殷圣博、周宇恒在课下照顾他;有人流鼻血了,我们通常先做简单处理,还请同学们想一想,流鼻血了,怎么办?我们可以怎样帮助他?
记得有一周,我们班接连发生了两次因一点小事对打起来的事,在班会上我对同学们说:“我们在一个大家庭,是亲人,亲人怎能互相打闹呢,大家庭的荣誉还要靠大家来争取,所以,我们应该团结互助,主动关心,关爱我们身边的每位同学。当你回想起现在和同学的这一点争执,你会后悔,那些你说了什么或者我碰了你哪里的事,真的不值得一提!我们为什么不好好地珍惜咱们的同学情谊呢?相互友好、礼让,给你的将来留下美好的记忆!”给孩子们说这些的时候,我有点激动,也深深地感染了大家,虽然他们这么小,才仅仅上一年级,孩子们其实很聪明,也很感性,我相信,用真心能交换真心。